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高中语文
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以下文句描写粗拙干涩,请加以修饰:运用比喻、拟人或夸张手法,使描写细腻丰富、生动形象。(不超过 60 字)
梯田里,黄熟的水稻长势喜人:直直的秆子,长长的叶子,沉沉的穗子,丰收在望。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2019-10-06 11:46:04
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同类题1
请利用课文《归去来兮辞》相关内容补出下联 ,注意对联的基本要求,宽对即可。
示例:
上联:引壶觞,眄庭柯,涉园成趣;
下联:携稚子,倚南窗,观日融情。
(1)上联:僮仆稚子,亲戚农人,此中有人伦乐;下联:
(2)上联:小径松菊,一杯清酒名可越;下联:
同类题2
对下列诗文中典故的解说不正确的一项是( )
A.***《沁园春·长沙》中“到中流击水”一句,“击水”引用祖逖“中流击楫”的典故,这里指游泳,体现了作者的壮志豪情。
B.辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中,“斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住”一句,引用了南朝宋刘裕的典故,表达了对刘裕及其功业的无限景仰。
C.王羲之《兰亭集序》中“不知老之将至”一句,引自《论语·述而》中“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”,体现了作者如同孔子般安贫乐道的情怀。
D.王勃《滕王阁序》中“他日趋庭,叨陪鲤对”一句,引用《论语·季氏》中孔子与其子孔鲤的典故,表示自己过些时候将到父亲那里陪侍和聆听教诲。
同类题3
下列各句中,
没有使用
借代修辞手法的一项
A.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
B.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
C.倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪?
D.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
同类题4
对下列诗句所运用的修辞手法分析,不正确的一项是( )
A.已是悬崖百丈冰—夸张
B.俏也不争春—拟人
C.樯橹灰飞烟灭—比喻
D.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香—对偶
同类题5
仿照下面示例,另选一个话题,用比喻的手法写一段话。要求合乎事理,句式和结构与示例相似。(5分)
【示例】春雨的定义是温柔,
它搂着你,
如同婴儿凝视星星,
那么安宁。
相关知识点
语言文字运用
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修辞方法
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