以下文句描写粗拙干涩，请加以修饰：运用比喻、拟人或夸张手法，使描写细腻丰富、生动形象。（不超过60字）梯田里，黄熟的水稻长势喜人：直直的秆子，长长的叶子，沉沉的_刷题宝

题干

以下文句描写粗拙干涩，请加以修饰：运用比喻、拟人或夸张手法，使描写细腻丰富、生动形象。（不超过 60 字）
梯田里，黄熟的水稻长势喜人：直直的秆子，长长的叶子，沉沉的穗子，丰收在望。

上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2019-10-06 11:46:04

答案(点此获取答案解析）

同类题1

下列语句没有使用修辞手法的一项是

A．面对青春时光，我们必须坚持一个信念：珍惜，珍惜，再珍惜。

B．电影《芳华》是冯小刚与严歌苓联手打造的一部反映我军上世纪七、八十年代文工团生活的大片。

C．知否，知否，应是绿肥红瘦。

D．中国军人屠戮妇婴的伟绩，八国联军惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹煞了。

同类题2

语言综合运用。（15分）
《中国汉字听写大会》自2013年8月2日开播以来，火爆荧屏，受到了全社会的广泛关注。观众们边观看边用手比划手写，惊叹自己对汉字的生疏，更惊叹年轻参赛选手的出色表现。
请谈谈你对这档节目的认识。
要求：（1）观点鲜明，主要运用议论的表达方式。
（2）运用设问、排比的修辞手法。
（3）运用“既……又……”句式。
（4）不少于200字。

同类题3

对下列诗句所用修辞手法判断有误的一项是

A．云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。（比拟）

B．身使当初身便死，一生真伪复谁知？（设问）

C．万里悲秋常作客，百年多病独登台。（对偶）

D．日落汀洲一望时，柔情不断如春水。（比喻）

同类题4

对下面文段中有关修辞方法作用的分析，不正确的一项是（）
人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念；读史铁生的散文，我鼓起了直面人生的勇气；读托尔斯泰的小说，我充满了对精神家园的憧憬……读书，就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢？

A．文段开头运用设问，自问自答，强调了书对人的思想的启迪和引领作用，有助于启发读者的思考。

B．文段结尾运用反问，加强语气，强调了阅读能使人内心世界更丰富、精神境界更高尚的原因。

C．文段中“读书，就像用麦管吮吸甘露”运用比喻，生动地写出了阅读给人带来的惬意感受。

D．文段中运用“读……，我……”的排比句式，语势强烈，意在突出读书带给 “我”的力量，让“我”有更高的追求。

同类题5

下面是从课文《项羽之死》里节选的两处描写，请你任选一处，从表达效果的角度予以点评。要求：语言表达准确、简明、连贯，不超过40字。（4分）
①是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。
②汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。

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