以下文句描写粗拙干涩，请加以修饰：运用比喻、拟人或夸张手法，使描写细腻丰富、生动形象。（不超过60字）梯田里，黄熟的水稻长势喜人：直直的秆子，长长的叶子，沉沉的_刷题宝

题干

以下文句描写粗拙干涩，请加以修饰：运用比喻、拟人或夸张手法，使描写细腻丰富、生动形象。（不超过 60 字）
梯田里，黄熟的水稻长势喜人：直直的秆子，长长的叶子，沉沉的穗子，丰收在望。

上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2019-10-06 11:46:04

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同类题1

《春潮》杂志打算开设一个“校园作家”栏目，目的是“展示学生佳作，培养未来作家”，请你为该栏目写一副对联作为广告词，要求用上比喻的修辞方法，不超过20字。
上联：________________________________________________
下联：________________________________________________

同类题2

下列诗句中，没有使用借代手法的一项是

A．滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。（王勃《滕王阁》）

B．舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。（杜甫《客至》）

C．铁衣远戌辛勤久，玉箸应啼别离后。（高适《燕歌行》）

D．总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。（李白《登金陵凤凰台》）

同类题3

请从下列文化名人中自选一位，参照示例写一段评论，要求符合人物特点，至少运用两种修辞手法。（不超过80字）
屈原曹操陶渊明苏轼
示例：一代书圣——王羲之

狼毫一挥是生命的舞动，砚纸是他的舞台，满载生命的厚重。楷如泰山穗立，行如清冽之风，草如龙凤舞动。他让人们真正了解什么是书法，他让世界了解中国书法的伟博。

同类题4

对联题。
（1）填写下列对联的下联
上联：雨滴菜花黄
下联：
（2）请根据语文选修教材《杜甫：“万方多难”中成就的诗圣》《贝多芬：扼住命运的咽喉》相关内容，完成下面的对联（任选一联）
上联：大师遇良机绘成千秋杰作上联：史铁生写文，佳作荡涤灵魂
下联：下联：

同类题5

仿照下面的例句，自选话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与例句相同。例句：梦想之于人生，正如星光之于黑夜，即使一点，也会驱走黯淡；梦想之于人生，正如色彩之于白纸，即使一抹，也会带来绚烂。 (8分)
① ；② 。

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