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高中语文
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楹联又称对联,因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名,是一种对偶文学。它言简意深,对仗工整,是中文语言的独特的艺术形式。请你为母校(张贴处自定)拟写一幅楹联,以彰显学校特色、增添学习气氛。(5分)
要求:①张贴处自定,填写在横线上。②内容符合情境、思想健康。③形式符合楹联要求,字数以恰当为宜。④语言可严肃庄重亦可诙谐幽默。⑤鼓励创新。
楹联
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0.99难度 语言表达 更新时间:2014-08-11 10:42:35
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同类题1
下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是
A.风撩起我们的长发像一曲《蓝色的多瑙河》飘飘荡荡。 (《六月,我们看海去》)
B.美国包着纸的橘子遇到北平带霜儿的玉李,还不愧杀! (《想北平》)
C.四周森林蓊郁的群山和山崖是它的浓密突出的眉毛。(《神的一滴》)
D.世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着。 (《获得教养的途径》)
同类题2
仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求修辞手法、句式与示例相同。(6分)
小草伸出稚嫩的纤手,向你描绘原野的新绿;
树叶掬起温润的阳光,向你展示森林的生机;
溪流吟唱欢快的歌曲,向你诉说春天的故事。
同类题3
下列句子所用修辞手法不相同的一项是()
A.九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云。
B.只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。
C.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
D.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
同类题4
下列诗句中,运用修辞手法不同的一项是
A.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。(刘禹锡《望洞庭》)
B.知否,知否?应是绿肥红瘦。(李清照《如梦令》)
C.聚散匆匆,云边孤雁,水上浮萍。(刘过《柳梢青送卢梅坡》)
D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
同类题5
参考辛弃疾词作《水龙吟·登建康赏心亭》和《永遇乐·京口北固亭怀古》的内容,把下列词语组成一副对联。(4分)
怎表廉颇情 伤心意 拍遍栏杆 谁揾英雄泪 北顾仇 无人会
望断中原 临京口北固亭 有谁知 登建康赏心亭
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法
语言表达的要求