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高中语文
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平仄协调,字数相等,结构相同,是对仗的基本要求。下列各组成语中,构不成对仗的一项是
A.雪中送炭——锦上添花引狼入室——放虎归山
B.承前启后——继往开来沉鱼落雁——闭月羞花
C.守株待兔——缘木求鱼风调雨顺——国泰民安
D.言简意赅——要言不烦有备无患——未雨绸缪
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0.99难度 选择题 更新时间:2014-08-21 04:26:50
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同类题1
下列诗句中,没有使用对偶手法的一项是( )
A.相随万里日,总作白头翁。(杜甫《寄贺兰铦》)
B.星垂平野阔,风正一帆悬。(杜甫《旅夜书怀》)
C.悠悠洛阳道,此会在何年。(陈子昂《春夜别友人》)
D.巴国山川尽,荆门烟雾开。(陈子昂《度荆门望楚》)
同类题2
下列句子没有使用比喻手法的一项是( )
A.譬如朝露,去日苦多。
B.情何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪。
C.所守或匪亲,化为狼与豺。
D.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
同类题3
下列关于各句所运用的修辞手法的分析,有误的一项是( )
A.“这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到”中“空白”一词用来比喻马克思逝世造成的不可弥补的损失,表明马克思在无产阶级革命事业中具有不可替代的作用。
B.“正像达尔文发现有机界的发展规律一样”,该比喻旨在赞颂马克思发现人类历史的发展规律具有划时代的意义。
C.“由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索”中“豁然开朗”和“在黑暗中摸索”形成鲜明对比,热烈赞扬马克思的伟大发现。
D.“把它们当作蛛丝一样轻轻拂去”,把各国政府的“驱逐”、资产者的“诽谤”“诅咒”比喻成“蛛丝”,以此表现敌人的无理和马克思对敌人的蔑视。
同类题4
请以“落叶”为对象,运用博喻、通感修辞手法,各写一个句子。注意语言流畅,有感染力,句式可灵活自由。
(1)博喻:________
(2)通感:_________
同类题5
对下列句子的有关解释,不正确的一项是
A.“这个手术我来给你做,希望你能配合。”话语轻柔得像一团云,一团雾。不,像一团松软的棉球,轻轻地擦着疼痛的伤口。
——“棉球”这个喻体贴切,不仅符合医生职业的特点,而且切合患者当时的心态。
B.哦!我突然感觉到,我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里却有一颗无比坚强的心。
——后一个“巴金”指代巴金的风格和精神,突出了描述对象的特征,给人印象鲜明深刻。
C.目前,我正兴致勃勃地对自己的作品进行“减肥”,将可有可无的字、句、段删去,决不吝惜。
——将作品拟人化,把删削冗繁说成是“减肥”,生动幽默。
D.小雪和妹妹常常不吃晚饭,就跑到海边,把自己焊在礁石上,听潮起潮落,看日沉日升。
——用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度,形象生动,有感染力。
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法