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高中语文
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下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A.一群鹅脖子伸得长长的,跑出来迎接我们。
B.贾里头一次感觉到,爸爸像一颗老树,风吹雨打全部一一经历,所以泰然处之。
C.当然,他这种优等生,到哪儿都是抢手货。
D.银色的公路是一条哈达,逶迤地伸向遥远的地方……
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-11-28 02:46:36
答案(点此获取答案解析)
同类题1
选出下列各项中修辞手法与其他三项不同的一项是
A.山是山,水是水,往事恍然如云烟,流浪心已憔悴,谁在乎?英雄泪。
B.那直僵僵的身体,好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。
C.而读大师们的名著呢,却有如顺风行船,轻松畅快。
D.我们在“大”字里看到一个人,叉着腿,伸着双臂,好像一个守门员等着接球。
同类题2
仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的手法,句式与示例相同。(6分)
青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。
同类题3
对下列诗句中所使用的修辞手法判断不正确的一项( )
A.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。(比喻)
B.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(夸张)
C.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。(借代)
D.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。(拟人)
同类题4
新华网“教育·读书”论坛以“最感动我的文学人物”为话题向网友征集文学人物点评。请仿照示例从下列高中语文教材人物中选择一个令你感动的人物,写一句点评的话。要求:采用对偶句式,可不完全拘泥于原句式。(4分)
示 例:林黛玉 质本洁来还洁去,一抔净土掩风流
所选人物:大堰河 烛之武 荆轲 刘和珍
人物:
点评:
同类题5
对下列语句的修辞方法分析不当的一项是( )
A.中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。(反语)
B.人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却是一小块。(夸张)
C.始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了,这是真的,有她自己的尸骸为证;沉勇而友爱的杨德群君也死掉了,有她自己的尸骸为证。(反复)
D.惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。(对偶)
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法