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高中语文
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下面是从课文《项羽之死》里节选的两处描写,请你任选一处,从表达效果的角度予以点评。要求:语言表达准确、简明、连贯,不超过40字。(4分)
①是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。
②汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2014-06-23 02:21:49
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同类题1
对下列词句所用手法及其作用判断有误的一项是( )
A.寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇——环境描写,渲染气氛,融情入景,暗寓别意。
B.羌管弄晴,菱歌泛夜——对仗工稳,情韵悠扬,互文见义。
C.执手相看泪眼,竟无语凝噎——语言通俗而感情深挚,形象逼真,纯用白描手法。
D.千里烟波,暮霭沉沉楚天阔——情景交融,烘托出词人此时惆怅、凄凉的心情。
同类题2
对下列各句修辞手法的分析,不恰当的一项是( )
A.惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。(对比)
B.“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚,但是倒冒出来的青烟引起了她一阵猛烈的咳嗽。(借代)
C.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。(比喻)
D.中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。(反语)
同类题3
下列各句,没有使用比喻手法的一项是( )
A.我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅盘,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。
B.苏小姐双颊涂的胭脂下面突然晕红红,像纸上泼的油渍,顷刻布到满脸,腼腆得迷人。
C.近了,更近了,蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走进你。
D.我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了,我也说不出话。
同类题4
下列诗句中,使用比拟手法的一项是( )
A.似花还似非花,也无人惜从教坠。
B.雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。
C.槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒,燕子双飞去。
D.雁过也,正伤心,却是旧时相识。
同类题5
仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)
寂寞是开在高山之巅的雪莲,在广阔的天地间悄然绽放,收获着自由与宁静。
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法
语言表达的要求