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高中语文
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下列各组句子,修辞方法不同于其他三项的一项是
A.所以包身工是一种“罐装了的劳动力”,可以“安全地”保藏,自由地使用,绝没有因为和空气接触而起变化的危险。
B.在充满汗臭、粪臭和湿气的空气里面,他们很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。
C.“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚,但是倒冒出来的青烟引起了她一阵猛烈地咳嗽。
D.工作,工作,衰弱到不能走路还是工作,手脚像芦柴棒一般的瘦,身体像弓一样的弯,面色像死人一样的惨。
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0.99难度 选择题 更新时间:2017-10-14 06:01:13
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同类题1
指出下列句子中运用的艺术手法。
(1)回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 (《定风波》)
(2)乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 (《念奴娇·赤壁怀古》)
(3)庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 (《锦瑟》)
(4)寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。 (《声声慢》)
同类题2
下列句子运用的修辞手法与其他三句不同一项是
A.燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。(李白《北风行》)
B.何以解忧,唯有杜康。(曹操《短歌行》)
C.此外有甘脆,可以奉亲慈。(梅尧臣《寄滁州欧阳永叔》)
D.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧《江南春》)
同类题3
请紧扣下面画线句的观点,结合《论语》或《三国演义》的有关内容,运用排比修辞手法,续写一段意思完整的话,不少于60字。
“和”是中华文化的精髓之一,不少名著都蕴含有尚和精神。
同类题4
下列句子所用修辞手法与其他三项不相同的一项是( )
A.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 (李煜《虞美人》)
B.其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。 (白居易《琵琶行》)
C.采之欲遗谁?所思在远道。 (《古诗十九首•涉江采芙蓉》)
D.曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? (***《沁园春•长沙》)
同类题5
下列各句中修辞手法的运用不同于其他三项的一项是( )
A.我要用手掌那托住太阳的大海/摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆/用孩子的笔体写下:相信未来。
B.你有你的铜枝铁干/像刀,像剑/也像戟/我有我红硕的花朵/像沉重的叹息/又像英勇的火炬。
C.撑着油纸伞/独自 彷徨在悠长、悠长 /又寂寥的雨巷 / 我希望逢着 /一个丁香一样地/ 结着愁怨的姑娘。
D.她彷徨在这寂寥的雨巷/撑着油纸伞/像我一样/像我一样地/默默彳亍着/冷漠,凄清,又惆怅。
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法
比拟