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高中语文
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对下列句子的修辞手法判断有误的一项是 ( )
A.久在樊笼里,复得返自然。 (比喻)
B.何以解忧?唯有杜康。(反问,比喻)
C.不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。 (借代)
D.众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。(比喻)
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0.99难度 选择题 更新时间:2017-12-25 03:03:48
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同类题1
下列各组句子,修辞方法不同于其他三项的一项是()
A.所以包身工是一种“罐装了的劳动力”,可以“安全地”保藏,自由地使用,绝没有因为和空气而起变化的危险。
B.在充满汗臭、粪臭和湿气的空气里面,他们很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。
C.有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的佳肴。
D.工作,工作,衰弱到不能走路还是工作,手脚像芦柴棒一般的瘦,身体像弓一样的弯,面色像死人一样的惨。
同类题2
对下列各句修辞方法的分析,
不
恰当的一组是 ( )
A.沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。(反复)
B.有限的几个生命,在中国是不算什么的,至多,不过供无恶意的闲人以饭后的谈资,或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。(反语)
C.中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。(反语)
D.人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手。(比喻)
同类题3
下列各项句子中修辞手法使用不同于其他三项的一项是( )
A.他站在那里,山风像骨针一样刺人。
B.自由主义是一种腐蚀剂。
C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,开满了花赶趟儿。
D.他的眼睛宛若切开的长缝,眯缝着,但却从中射出一道墨一样的黑光。
同类题4
对下面句子所运用的修辞手法判断正确的一项是( )
惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
A.对比 反问 顶真 对偶
B.对偶 设问 反复 对比
C.对比 设问 顶真 对偶
D.对偶 反问 反复 对比
同类题5
下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是( )
例句:我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。
A.我们分担寒潮、风雷、霹雳,我们共享雾霭、流岚、虹霓。
B.我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己。
C.从明天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界。
D.假如全世界的少女都肯携起手,她们可以在大海周围跳一个回旋舞。
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法