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高中语文
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张伟同学说话喜欢引经据典,下面几种情境中,他引用古诗文恰当得体的一项是
A.张伟和同学一起去春游,面对着满园盛开的梨花,他情不白禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’。”
B.张伟的同学王涛写作文时想用表现读书乐趣的名句,张伟不假思索地说道:“这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’呀!”
C.张伟的同学李华要到外地上学,张伟为他送行时说:…与君离别意,同是宦游人’,李华,你现在远走他乡要多多珍重啊!”
D.张伟的同学刘海学习上得过且过,不求甚解,张伟意味深长地对他说:…学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!
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0.99难度 选择题 更新时间:2018-09-29 08:53:30
答案(点此获取答案解析)
同类题1
高三毕业在即,班上要举办一节毕业班会。请从下面的歌曲名称中任选一个加以阐发,发表你的毕业感言。(不少于30字,4分)
①《敢问路在何方》②《阳光总在风雨后》
③《永远的朋友》④《光阴的故事》
____________
同类题2
朋友生日,小王与你一同祝贺。小王制作了一张有风、帆、船、云、天、海等景物的生日卡,请你从这些景物中选取三种景物,运用两种(或以上)修辞手法配写一段祝福语。语言生动、形象、简明、得体,包括标点符号不超过60字。(4分)
答:
同类题3
厦门靠海且多花,因此厦门的旅游广告宣传语是“海上花园,温馨厦门”;福州多温泉,地名中带“福”字,因此福州的旅游广告宣传语是“温泉古都,有福之州”。三明多山多水,森林覆盖率全国领先,请为三明拟一条旅游广告宣传语。(2分)
答:________________________________________________________________________
同类题4
请根据内容把相应序号填在横线上。
我们中国人为什么是中国人?我们中国人为什么是现在这个样子?我们的文化心理是谁塑造的?是什么时候塑造的?我认为应该追溯到春秋战国,追溯到先秦诸子、百家争鸣。
先秦诸子给我们留下了什么?
墨家关注社会,留下的社会理想,那就是“__________________”;
道家关注人生,留下的是人生态度,那就是“_________________”;
法家关注国家,留下的是治国理念,那就是“__________________”;
儒家关注文化,留下了中华文化的核心价值,这就是“___________________”。
A.公开、公平、公正
B.平等、互利、博爱
C.仁爱、正义、自强
D.真实、自由、宽容
同类题5
阅读材料,完成文后各题。
若乃春风春鸟,秋月秋蝉,夏云暑雨,冬月祁寒,斯四候之感诸诗者也。嘉会寄诗以亲,离群托诗以怨。至于楚臣去境,汉妾辞宫;塞客衣单,孀闺泪尽;或士有解佩出朝,一去忘返;女有扬蛾入宠,再盼倾国;凡斯种种,感荡心灵,非陈诗何以展其义?非长歌何以骋其情?故曰:
诗 可 以 群 可 以 怨 使 穷 贱 易 安 幽 居 靡 闷 莫 尚 于 诗 矣
。
(节选自钟嵘《诗品序》,有删改)
【小题1】用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限4处)
【小题2】文中“楚臣去境,汉妾辞宫”指
、
两个典故。
【小题3】概括“凡斯种种,感荡心灵”的两种因素。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
准确、鲜明、生动
诗