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高中语文
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删改下面对联的下联,使之与上联对仗工整。
上联:世事如棋,让一着不会亏我。
下联:心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人
删改后的下联:____________________________________。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2015-12-22 04:38:57
答案(点此获取答案解析)
同类题1
依照下面拟人、比喻的句式,以“河水”(或“街道”、“市场”、“村庄”、“校园”)为描述对象,写一个句式相同的拟人、比喻句。
例句:我发现我市的楼群又长高了,又长稠了,所以,我把它比作一个大蘑菇,一场雨水,就蓬蓬勃勃地生长。
同类题2
南京名园瞻园中有一副对联,其下联的句序、内部结构已被打乱,请根据所给的上联调整下联。
上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?
下联:红雨树边小苑西回一庭佳丽莺唤起看绿树池边此间有尧天舜日。
同类题3
下列诗句中,修辞手法的使用不同于其他三项的是
A.铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。
B.天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。
C.画图省识春风面,环佩空归月夜魂。
D.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
同类题4
下面一段话用了博喻的修辞手法。请体味语境,参照画线句的结构和字数拟写出中间两个比喻句的喻体。
朋友,给你一颗青春的种子,把它播进心田里。希望它在闹市,是
一盏明亮的路灯
;在原野,是________;在江河大海,是________;在寒峰之巅,是
一株乐观的雪莲
。
答: _____________________________________________________________
同类题5
以“水”为本体、喻体各写一个比喻句。(4分)
(1)以“水”为本体:
(2)以“水”为喻体:
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法