题库 高中地理

题干

读“我国东部沿海某地热力因素形成的高空等压面示意图”,完成下列要求。

(1)地面A比B的气压____(高或低),A比C的气压___(高或低)。
(2)B地气流______(上升或下沉),A比B的温度_____(高或低)。
(3)ABCD之间的热力环流呈__________(顺或逆)时针方向流动。
(4)如果A地是海洋,B地是陆地,则此时应该是______(白天或夜晚),此时A地与B地间吹_____风。
(5)如果A地是山顶,B地是山谷,则此时应该是______(白天或夜晚),此时A地与B地间吹_____风。
(6)此时高空C与D之间吹__________风(风向)。
上一题 下一题 0.99难度 综合题 更新时间:2019-11-04 10:49:45

答案(点此获取答案解析)

同类题3

请结合实验报告,完成下列问题。
实验报告
实验用材:一小堆纸、火柴、铁板。
实验步骤:(1)在室外安全、无风的地方,放置一块铁板,在铁板上放置一小堆纸,并用火柴点燃。
(2)注意观察纸片和灰烬显示出的空气流动路线。
实验现象:纸片和灰烬从火堆上升,在空中流向四周,再从四周下沉,然后又进入火堆。
实验结论:通过本实验,可以证明由于地面的冷热不均而形成了空气的环流运动,即热力环流。
实验报告
实验用材:一小堆纸、火柴、铁板。
实验步骤:(1)在室外安全、无风的地方,放置一块铁板,在铁板上放置一小堆纸,并用火柴点燃。
(2)注意观察纸片和灰烬显示出的空气流动路线。
实验现象:纸片和灰烬从火堆上升,在空中流向四周,再从四周下沉,然后又进入火堆。
实验结论:通过本实验,可以证明由于地面的冷热不均而形成了空气的环流运动,即热力环流。
(1)给下图中线条画上箭头表示该实验中的纸片和灰烬的运动过程________

由此总结出的热力环流形成过程是热量差异→____________ →同一水平面上的气压差异→大气__________→热力环流。
(2)若下图中的虚线表示不同高度上纸屑点燃前的等压面,请在下图中用实线表示出纸屑点燃后等压面的变化。________

由此得出气压高低与等压面弯曲之间的关系规律是:________处等压面向下弯曲,________处等压面向上弯曲。(填“高压”或“低压”)