- 数与代数
- 空间与图形
- 统计和概率
- 事物的比较、排列与分类
- 统计表
- + 平均数、中位数、众数
- 平均数的意义及求法
- 众数的意义及求法
- 中位数的意义及求法
- 平均数、众数、中位数的异同及应用
- 探索规律
- 数学竞赛
一个8人小组想知道他们小组更喜欢故事书还是科技书,于是他们展开了调查。下面是他们调查时使用的评分标准(单位:分)。

(1)分别计算故事书和科技书喜欢程度的平均分。
(2)根据这些得分判断,对于这个小组的学生,哪种书更受欢迎?说一说你对平均数的认识。

| 学生1 | 学生2 | 学生3 | 学生4 | 学生5 | 学生6 | 学生7 | 学生8 | 合计 |
故事书 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 2 | 32 |
科技书 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 3 | 5 | 5 | 24 |
(1)分别计算故事书和科技书喜欢程度的平均分。
(2)根据这些得分判断,对于这个小组的学生,哪种书更受欢迎?说一说你对平均数的认识。
某公司有8名员工,他们所创月利润(单位:万元)如下表,根据表中提供的信息回答问题。该公司每人所创平均月利润是多少万元?
员工 | A | B | C | D | E | F | G | H |
月利润/万元 | 3.1 | 3.5 | 2.1 | 1.5 | 1.5 | 1.2 | 1.4 | 1.7 |
笑笑调查了操场上做游戏的小朋友的年龄情况(单位:岁)。
6、6、6、6、7、7、7、8、8、9
(1)这些小朋友的平均年龄是多少岁?
(2)这时,老师也加入做游戏的队伍。他的年龄是40岁,估计此时做游戏的人的平均年龄是多少岁?计算此时做游戏的人的平均年龄是多少岁?
6、6、6、6、7、7、7、8、8、9
(1)这些小朋友的平均年龄是多少岁?
(2)这时,老师也加入做游戏的队伍。他的年龄是40岁,估计此时做游戏的人的平均年龄是多少岁?计算此时做游戏的人的平均年龄是多少岁?
某校六年级有两个班,上学期级数学平均成绩是85分。已知六(1)班40人,平均成绩为87.1分;六(2)班有42人,平均成绩是多少分?
六(1)班数学兴趣小组一次数学测试的成绩分别是A组:64、78、90、80、62分;B组:72、98、52分.A组的平均分是(____ )分,B组的平均分是(____ )分;(____ )组的平均分要高一些;两组的测试平均分是(____ )分.
市少年宫组织文艺比赛,希望小学和育红小学参加了评选活动。5位评委给这两所学校打分情况如下。
希望小学成绩:
育红小学成绩:
规则:去掉一个最高分,去掉一个最低分,计算平均分。
哪所学校的成绩好一些呢?
希望小学成绩:
评委号码 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
成绩/分 | 98 | 96 | 94 | 91 | 92 |
育红小学成绩:
评委号码 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
成绩/分 | 96 | 92 | 94 | 95 | 97 |
规则:去掉一个最高分,去掉一个最低分,计算平均分。
哪所学校的成绩好一些呢?