（卷号）1574232186773504
（题号）1574232192704512
（题文）
为了解某社区居民的用电情况，随机对该社区10户居民进行调查，下表是这10户居民2015年4月份用电量的调查结果：
那么关于这10户居民月用电量（单位：度），下列说法错误的是（ ）
（题号）1574232192704512
（题文）
为了解某社区居民的用电情况，随机对该社区10户居民进行调查，下表是这10户居民2015年4月份用电量的调查结果：
| 居民（户） | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 月用电量（度/户） | 30 | 42 | 50 | 51 |
那么关于这10户居民月用电量（单位：度），下列说法错误的是（ ）
| A．中位数是50 | B．众数是51 |
| C．方差是42 | D．极差是21 |
2015年春节期间某市持续好天气，监测数据显示，2月7日至2月13日期间，该市空气质量均为良，空气污染指数如表：
则这组数据的众数和中位数分别是（）
| 日期 | 7日 | 8日 | 9日 | 10日 | 11日 | 12日 | 13日 | 日期 |
| 污染指数 | 82 | 96 | 82 | 85 | 80 | 82 | 72 | 污染指数 |
则这组数据的众数和中位数分别是（）
| A．82，80 | B．82，85 | C．80，72 | D．82，82 |
某班5位同学参加“改革开放30周年”系列活动的次数依次为：1、2、3、3、3，则这组数据的众数和中位数分别是（）
| A．2、2 | B．2.4、3 | C．3、2 | D．3、3 |
如表是深圳某气象局于2016年3月22日，在全国是一个监测点检测到的空气质量指数（AQI）如表所示：
上述（AQI）数据中，众数和中位数分别是（ ）
| 监测点 | 荔园 | 西乡 | 华侨城 | 南油 | 盐田 | 龙岗 | 洪湖 | 南澳 | 葵涌 | 梅沙 | 观澜 |
| AQI | 15 | 31 | 25 | 24 | 31 | 24 | 25 | 25 | 34 | 20 | 26 |
| 质量 | 优 | 优 | 优 | 优 | 优 | 优 | 优 | 优 | 优 | 优 | 优 |
上述（AQI）数据中，众数和中位数分别是（ ）
| A．25，25 | B．31，25 | C．25，24 | D．31，24 |
我市5月的某一周每天的最高气温（单位：℃）统计如下：19，20，25，22，25，26，27，则这组数据的中位数与众数分别是（）
| A．25，25 | B．25，22 | C．20，22 | D．22，24 |
一组数据1，2，a的平均数为2，另一组数据﹣1，a，1，2，b的唯一众数为﹣l，则数据﹣1，a，1，2，b的中位数为 _________．
在某校初三年级古诗词比赛中,初三(1)班42名学生的成绩统计如下,则该班学生成绩的中位数和众数分别是( )
| 分数 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
| 人数 | 1 | 2 | 8 | 13 | 14 | 4 |
| A．70,80 | B．70,90 | C．80,90 | D．80,100 |
某校九年级（1）班的8名男生的体重分别是（单位：千克）：65，70，58，60，55，58，50，54，这组数据的众数和中位数分别是（）
| A．55和58 | B．55和60 | C．58和58 | D．58和60 |
某中学随机调查了50名学生，了解他们一周在校的体育锻炼时间，结果如下表所示：
则这50名学生这一周在校的平均体育锻炼时间的中位数是（）
A．6 B．6.5 C．7 D．8
| 时间（小时） | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 人数 | 10 | 15 | 20 | 5 |
则这50名学生这一周在校的平均体育锻炼时间的中位数是（）
A．6 B．6.5 C．7 D．8
为普及消防安全知识，预防和减少各类火灾事故的发生，2015年11月，河北内丘中学邀请邢台市安全防火中心的相关人员，为全校教师举行了一场以“珍爱生命，远离火灾”为主题的消防安全知识讲座．在该知识讲座结束后，王老师组织了一场消防安全知识竞赛活动，其中九年级有七个班参赛．在竞赛结束后，王老师对九年级的获奖人数进行统计，得到每班平均有10人获奖，王老师将每班获奖人数绘制成如图所示的不完整的折线统计图．
（1）请将折线统计图补充完整，并直接写出九年级获奖人数最多的班级是 班；
（2）求九年级七个班的获奖人数的这组数据的中位数；
（3）若八年级参赛的总人数比九年级的多50名，获奖总人数比九年级多10名，但八年级和九年级获奖人数的百分比相同，求八年级参加竞赛的总人数．
（1）请将折线统计图补充完整，并直接写出九年级获奖人数最多的班级是 班；
（2）求九年级七个班的获奖人数的这组数据的中位数；
（3）若八年级参赛的总人数比九年级的多50名，获奖总人数比九年级多10名，但八年级和九年级获奖人数的百分比相同，求八年级参加竞赛的总人数．