小明本学期的数学成绩如下表所示：
（1）六次考试的中位数和众数分别是什么？
（2）请计算小明该学期的数学平时平均成绩；
（3）如果学期的总评成绩是根据如图所示的比例计算所得，已知小明该学期的数学总评成绩为111分，请计算出总评成绩中期中、期末成绩各自所占的比例．
| 测验类别 | 平时 | a | b | c | |||
| 测试1 | 测试2 | 测试3 | 测试4 | 平时平均数 | 期中考试 | 期末考试 | |
| 成绩 | 108 | 103 | 101 | 108 | | 110 | 114 |
（1）六次考试的中位数和众数分别是什么？
（2）请计算小明该学期的数学平时平均成绩；
（3）如果学期的总评成绩是根据如图所示的比例计算所得，已知小明该学期的数学总评成绩为111分，请计算出总评成绩中期中、期末成绩各自所占的比例．
八年级（1）班的10名同学的期末体育测试成绩如下：80，86，86，86，86，87，88，89，89，95，这些成绩的众数是（）
| A．85 | B．86 | C．86.5 | D．90 |
某班40名学生的某次数学测验的平均成绩是69分，成绩统计表如下：
（1）求x和y的值；
（2）设此班40名学生成绩的众数为
，中位数为
，求代数式
的值．
| 成绩（分） | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
| 人数（人） | 2 | x | 10 | y | 4 | 2 |
（1）求x和y的值；
（2）设此班40名学生成绩的众数为
，中位数为，求代数式的值．某地连续九天的最高气温统计如上表，则这组数据的中位数与众数分别是（）
| A．24， 25 | B．24.5， 25 |
| C．25， 24 | D．23.5， 24 |
为了解初三学生的视力情况，某校随机抽取50名学生进行视力检查，结果如下：
这组数据的众数与中位数的和是 。
| 视力 | 4.6以下 | 4.6 | 4.7 | 4.8 | 4.9 | 5.0 | 5.0以上 |
| 人数（人） | 6 | 15 | 5 | 10 | 3 | 4 | 7 |
这组数据的众数与中位数的和是 。
某市8月份某一周每天的最高气温统计如下：
则这组数据（最高气温）的众数与中位数分别是（ ）
| 最高气温（℃） | 28 | 29 | 30 | 31 |
| 天数 | 1 | 1 | 3 | 2 |
则这组数据（最高气温）的众数与中位数分别是（ ）
| A．29，30 | B．30，29 | C．30，30 | D．30，31 |
某校八年级200名女生在体育测试中进行了立定跳远的测试.现从200名女生中随机抽取10名女生进行测试，下面是她们测试结果的条形统计图.（另附某校八年级女生立定跳远的计分标准）
【小题1】（1）求这10名女生立定跳远距离的中位数，立定跳远得分的众数和平均数.
【小题2】（2）请你估计该校200名女生在立定跳远测试中得10分的人数.
【小题1】（1）求这10名女生立定跳远距离的中位数，立定跳远得分的众数和平均数.
【小题2】（2）请你估计该校200名女生在立定跳远测试中得10分的人数.
王老师编制了10道选择题，每题3分；对他所教的九年级（1）班和(2)班进行了检测如图（或表格）所示是从两个班分别随机抽取的10名学生的得分情况：
(1)请利用统计图中或统计表中所提供的信息，填充右表：
(2)把24分以上(含24分)记为“优秀”，若九(1)班为60名学生，请估算该班有多少名学生成绩优秀；
(3)请你先根据《九（2）班成绩统计表》中的数据绘制类似于九（1）班的统计图，再观察比较两个班的统计图中数据分布，你认为哪个班的学生成绩得分比较整齐些，并简述理由.九（2）班成绩统计表：
| 班级 | 平均数(分) | 中位数(分) | 众数(分) |
| (1)班 | | 24 | 24 |
| (2)班 | 24 | | |
(1)请利用统计图中或统计表中所提供的信息，填充右表：
(2)把24分以上(含24分)记为“优秀”，若九(1)班为60名学生，请估算该班有多少名学生成绩优秀；
(3)请你先根据《九（2）班成绩统计表》中的数据绘制类似于九（1）班的统计图，再观察比较两个班的统计图中数据分布，你认为哪个班的学生成绩得分比较整齐些，并简述理由.九（2）班成绩统计表：
| 编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 成绩 | 24 | 21 | 30 | 21 | 27 | 15 | 27 | 21 | 24 | 30 |
某校进行了2012年地理生物会考，随机抽取八年级2班学生的会考成绩为样本，按A，B，C，D四个等级进行统计，并将统计结果绘制如下两幅统计图，请你结合图中所给信息解答下列问题：（说明：A：85~100分；B：75~84分；C：60~74分；D：60分以下）
（1）该班学生中，成绩是B等级的女生数为 人，扇形统计图中D等级所在的扇形圆心角的度数 °；
（2）该班学生会考成绩的中位数落在 等级内；
（3）若该校八年级学生共有800人，请你估计这次考试中，成绩是B等级以上（含B等级）的学生共有多少人？
（1）该班学生中，成绩是B等级的女生数为 人，扇形统计图中D等级所在的扇形圆心角的度数 °；
（2）该班学生会考成绩的中位数落在 等级内；
（3）若该校八年级学生共有800人，请你估计这次考试中，成绩是B等级以上（含B等级）的学生共有多少人？