某单位750名职工积极参加向贫困地区学校捐书活动，为了解职工的捐数量，采用随机抽样的方法抽取30名职工作为样本，对他们的捐书量进行统计，统计结果共有4本、5本、6本、7本、8本五类，分别用A，B，C，D，E表示，根据统计数据绘制成了如图所示的不完整的条形统计图，由图中给出的信息解答下列问题：
（1）补全条形统计图；
（2）这30名职工捐书本数的众数是 本，中位数是 本；
（3）求这30名职工捐书本数的平均数是多少本？并估计该单位750名职工共捐书多少本？
（1）补全条形统计图；
（2）这30名职工捐书本数的众数是 本，中位数是 本；
（3）求这30名职工捐书本数的平均数是多少本？并估计该单位750名职工共捐书多少本？
一次数学测试后，随机抽取九年级三班6名学生的成绩如下：80，85，86，88，88，95．关于这组数据的错误说法是（ ）
| A．中位数是86 | B．众数是88 | C．极差是15 | D．平均数是87 |
为参加11月23日举行的丹东市“我爱诗词”中小学生诗词大赛决赛，某校每班选25名同学参加预选赛，成绩分别为A、B、C、D四个等级，其中相应等级的得分依次记为10分、9分、8分、7分，学校将八年级的一班和二班的成绩整理并绘制成如下统计图：
根据以上提供的信息解答下列问题
（1）请补全一班竞赛成绩统计图；
（2）请直接写出a、b、c、d的值；
（3）请从平均数和中位数两个方面对这两个班级的成绩进行分析．
根据以上提供的信息解答下列问题
（1）请补全一班竞赛成绩统计图；
（2）请直接写出a、b、c、d的值；
| 班级 | 平均数（分） | 中位数（分） | 众数（分） |
| 一班 | a＝ | b＝ | 9 |
| 二班 | 8.76 | c＝ | d＝ |
（3）请从平均数和中位数两个方面对这两个班级的成绩进行分析．
为了解某班学生每天使用零花钱的情况，小红随机调查了该班15名同学，统计结果如下表：
则这15名同学每天使用零花钱的众数是（ ）
则这15名同学每天使用零花钱的众数是（ ）
| A．20 | B．6 | C．5 | D．3 |
下表为某校八年级72位女生在规定时间内的立定投篮数统计，
若投篮投进个数的中位数为
，众数为
，则
的值为（ ）
| 投进的个数 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 人数 | 3 | 7 | 6 | 10 | 11 | 8 | 13 | 7 | 1 | 4 | 2 |
若投篮投进个数的中位数为
，众数为，则的值为（ ）| A．20 | B．21 | C．22 | D．23 |
某校九年级（1）班40名同学期末考试成绩统计表如下．
下列结论：①成绩的中位数在80≤x＜90；②成绩的众数在80≤x＜90；③成绩的平均数可能为70；④成绩的极差可能为40．其中所有正确结论的序号是______ ．
| 成绩x（单位：分） | 60≤x＜70 | 70≤x＜80 | 80≤x＜90 | 90≤x≤100 |
| 人数 | 4 | 14 | 16 | 6 |
下列结论：①成绩的中位数在80≤x＜90；②成绩的众数在80≤x＜90；③成绩的平均数可能为70；④成绩的极差可能为40．其中所有正确结论的序号是
．这组数据的众数是