某课外小组的同学们在社会实践活动中调查了20户家庭莱月的用电量,如表所示:
则这20户家庭该月用电量的众数和中位数、平均数分别是( )
用电量(千瓦•时) | 120 | 140 | 160 | 180 | 200 |
户数 | 2 | 3 | 6 | 7 | 2 |
则这20户家庭该月用电量的众数和中位数、平均数分别是( )
A.180,160,164 | B.160,180;164 |
C.160,160,164 | D.180,180,164 |
为了解某班学生一周的体育锻炼的时间,某综合实践活动小组对该班50名学生进行了统计如表:则这组数据中锻炼时间的众数是( )
锻炼的时间(小时) | 7 | 8 | 9 | 10 |
学生人数(人) | 8 | 16 | 18 | 8 |
A.16人 | B.8小时 | C.9小时 | D.18人 |
为迎接广州市青少年读书活动,某校倡议同学们利于课余时间多阅读为了解同学们的读书情况,在全校随机调查了部分同学在一周内的阅读时间,并用得到的数据绘制了统计图,根据图中信息解答下列问题:
被抽查学生阅读时间的中位数为多少小时,众数为多少小时,平均数为多少小时;
已知全校学生人数为1500人,请你估算该校学生一周内阅读时间不少于三小时的有多少人?



实施新课改以来,某班学生经常采用“小组合作学习”的方式进行学习,值周班长对上周本班7个小组合作学习的得分情况进行了统计,得到以下评分结果:90,96,89,90,91,85,90,这组数据的中位数和众数分别是( )
A.89,90 | B.90,90 | C.88,95 | D.90,95 |
某校要求200名学生进行社会调查,每人必须完成
份报告,调查结束后随机抽查了20名学生每人完成报告的份数,并分为四类,A:3份;B:4份;C:5份;D:6份,将各类的人数绘制成扇形图
如图
和尚未完整的条形图
如图
,回答下列问题:
请将条形统计图2补充完整;
写出这20名学生每天完成报告份数的众数______份和中位数______份;
在求出20名学生每人完成报告份数的平均数时,小明是这样分析的:
第一步:求平均数的公式是
;
第二步:在该问题中,
,
,
,
,
;
第三步:
(份);
小明的分析对不对?如果对,请说明理由,如果不对,请求出正确结果.








第一步:求平均数的公式是

第二步:在该问题中,





第三步:

小明的分析对不对?如果对,请说明理由,如果不对,请求出正确结果.

随着我国经济社会的发展,人民对于美好生活的追求越来越高.某社区为了了解家庭对于文化教育的消费情况,随机抽取部分家庭,对每户家庭的文化教育年消费金额进行问卷调查,根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图表.

请你根据统计图表提供的信息,解答下列问题:
(1)本次被调查的家庭有 户,表中m= ;
(2)请说明本次调查数据的中位数落在哪一组?
(3)在扇形统计图中,D组所在扇形的圆心角为多少度?
(4)这个社区有2500户家庭,请你估计年文化教育消费在10000元以上的家庭有多少户?

请你根据统计图表提供的信息,解答下列问题:
(1)本次被调查的家庭有 户,表中m= ;
(2)请说明本次调查数据的中位数落在哪一组?
(3)在扇形统计图中,D组所在扇形的圆心角为多少度?
(4)这个社区有2500户家庭,请你估计年文化教育消费在10000元以上的家庭有多少户?