- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 求扇形统计图的某项数目
- + 求扇形统计图的圆心角
- 由扇形统计图求某项的百分比
- 由扇形统计图求总量
- 由扇形统计图推断结论
- 条形统计图和扇形统计图信息关联
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
随着一部在重庆取景拍摄的电影《火锅英雄》在山城的热播，山城人民又掀起了一股去吃洞子老火锅的热潮．某餐饮公司为了大力宣传和推广该公司的企业文化，准备举办一个火锅美食节．为此，公司派出了若干业务员到几个社区作随机调查，了解市民对火锅的喜爱程度．业务员小王将“喜爱程度”按A、B、C、D进行分类，并将自己的调查结果绘制成如下的统计图，请你结合图中所给信息解答下列问题：
“喜爱程度”条形统计图“喜爱程度”扇形统计图
（说明：A：非常喜欢；B：比较喜欢；C：一般喜欢；D：不喜欢）
（1）请把条形统计图补充完整；
（2）扇形统计图中A类所在的扇形的圆心角度数是；
（3）若小王调查的社区大概有5000人，请你用小王的调查结果估计“非常喜欢”和“比较喜欢”的人数之和．
“喜爱程度”条形统计图“喜爱程度”扇形统计图
（说明：A：非常喜欢；B：比较喜欢；C：一般喜欢；D：不喜欢）
（1）请把条形统计图补充完整；
（2）扇形统计图中A类所在的扇形的圆心角度数是；
（3）若小王调查的社区大概有5000人，请你用小王的调查结果估计“非常喜欢”和“比较喜欢”的人数之和．
我省在家电下乡活动中，冰箱、彩电、洗衣机和空调这四种家电的销售比例为5：4：2：1，其中空调已销售了15万台．根据此信息绘制的扇形统计图中，已销售冰箱部分所对应的圆心角的度数和四种家电销售的总台数分别为（）
| A．150°和180万台 | B．150°和75万台 |
| C．180°和180万台 | D．180°和75万台 |
如图，是2010年广州亚运会、亚残运会志愿者（含落选的）人数的条形统计图和扇形统计图.
（1）图2中“亚运会志愿者”所对应的扇形圆心角度数为 ；
（2）请在图1中将“城市志愿者”部分的图形补充完整.
（1）图2中“亚运会志愿者”所对应的扇形圆心角度数为 ；
（2）请在图1中将“城市志愿者”部分的图形补充完整.
某校对九年级学生进行“综合素质”评价，评价的结果为A（优）、B（良好）、C(合格)、D(不合格)四个等级，现从中抽测了若干名学生的“综合素质”等级作为样本进行数据处理，并作出如图所示的统计图，已知图中从左到右的四个长方形的高的比为：14：9：6：1，评价结果为D等级的有2人，请你回答以下问题：
【小题1】共抽测了多少人？【小题2】样本中B等级的频率是多少？
【小题3】如果要绘制扇形统计图，A等级在扇形统计图中所占的圆心角是多少度？
【小题4】该校九年级的毕业生共300人，假如“综合素质”等级为A或B的学生才能报考示范性高中，请你计算该校大约有多少名学生可以报考示范性高中？
【小题1】共抽测了多少人？【小题2】样本中B等级的频率是多少？
【小题3】如果要绘制扇形统计图，A等级在扇形统计图中所占的圆心角是多少度？
【小题4】该校九年级的毕业生共300人，假如“综合素质”等级为A或B的学生才能报考示范性高中，请你计算该校大约有多少名学生可以报考示范性高中？
通辽市某校对九年级学生进行“综合素质”评价，评价的结果为A（优）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四个等级，现从中抽测了若干名学生的“综合素质”等级作为样本进行数据处理，并作出如图所示的统计图，已知图中从左到右的四个长方形的高的比为：14：9：6：1，评价结果为D等级的有2人，请你回答：
（1）共抽测了多少人？
（2）样本中B等级的频率是多少？C等级的频率是多少？
（3）如果要绘制扇形统计图，A、D两个等级在扇形统计图中所占的圆心角分别是多少度？
（4）该校九年级的毕业生共300人，假如“综合素质”等级为A或B的学生才能报考示范性高中，请你计算该校大约有多少名学生可以报考示范性高中？
（1）共抽测了多少人？
（2）样本中B等级的频率是多少？C等级的频率是多少？
（3）如果要绘制扇形统计图，A、D两个等级在扇形统计图中所占的圆心角分别是多少度？
（4）该校九年级的毕业生共300人，假如“综合素质”等级为A或B的学生才能报考示范性高中，请你计算该校大约有多少名学生可以报考示范性高中？
某课题小组为了解某品牌手机的销售情况，对某专卖店该品牌手机在今年1~4月的销售
做了统计，并绘制成如下两幅统计图（如图）。
【小题1】（1）该专卖店1~4月共销售这种品牌的手机_________台；（2分）
【小题2】（2）请将条形统计图补充完整；（2分）
【小题3】（3）在扇形统计图中，“二月”所在的扇形的圆心角的度数是_________；（2分）
【小题4】（4）在今年1~4月份中，该专卖店售出该品牌手机的数量的中位数是_________台。（2分）
做了统计，并绘制成如下两幅统计图（如图）。
【小题1】（1）该专卖店1~4月共销售这种品牌的手机_________台；（2分）
【小题2】（2）请将条形统计图补充完整；（2分）
【小题3】（3）在扇形统计图中，“二月”所在的扇形的圆心角的度数是_________；（2分）
【小题4】（4）在今年1~4月份中，该专卖店售出该品牌手机的数量的中位数是_________台。（2分）
“校园手机”现象越来越受到社会关注．“寒假”期间，记者小刘随机调查了某区若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法，统计整理并制作了如下的统计图：
（1）求这次调查的家长人数，并补全图①；
（2）求图②中表示家长“赞成”的圆心角的度数；
（3）若该区共有中学生8000人，请根据以上图表信息估算出该区中学生中对“校园手机”持“无所谓”态度的人数是多少？
（1）求这次调查的家长人数，并补全图①；
（2）求图②中表示家长“赞成”的圆心角的度数；
（3）若该区共有中学生8000人，请根据以上图表信息估算出该区中学生中对“校园手机”持“无所谓”态度的人数是多少？
为了了解同学们每月零花钱的数额，校园小记者随机调查了本校部分同学，根据调查结果，绘制出了如下两个尚不完整的统计图表.
请根据以上图表，解答下列问题：
（1）填空：这次被调查的同学共有 人，
，
；
（2）求扇形统计图中扇形
的圆心角度数；
（3）该校共有1000人，请估计每月零花钱的数额
在
范围的人数.
请根据以上图表，解答下列问题：
（1）填空：这次被调查的同学共有 人，
， ；（2）求扇形统计图中扇形
的圆心角度数；（3）该校共有1000人，请估计每月零花钱的数额
在范围的人数.