- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 调查收集数据的过程与方法
- 总体、个体、样本、样本容量
- 统计表
- + 扇形统计图
- 求扇形统计图的某项数目
- 求扇形统计图的圆心角
- 由扇形统计图求某项的百分比
- 由扇形统计图求总量
- 由扇形统计图推断结论
- 条形统计图和扇形统计图信息关联
- 折线统计图
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用(暂存)
今年,某社区响应泰州市政府“爱心一日捐”的号召,积极组织社区居民参加献爱心活动.为了解该社区居民捐款情况,对社区部分捐款户数进行分组统计(统计表如下),数据整理成如图所示的不完整统计图.请结合图中相关数据回答下列问题:
捐款分组统计表
(1)本次调查的样本容量是多少?
(2)求出C组的频数并补全捐款户数条形统计图.
(3)若该社区有1000户住户,请估计捐款不少于200元的户数是多少?
捐款分组统计表
组别 | 捐款额(x)元 |
A | 10≤x<100 |
B | 100≤x<200 |
C | 200≤x<300 |
D | 300≤x<400 |
E | x≥400 |
(1)本次调查的样本容量是多少?
(2)求出C组的频数并补全捐款户数条形统计图.
(3)若该社区有1000户住户,请估计捐款不少于200元的户数是多少?

今年我市将创建全国森林城市,提出了“共建绿色城”的倡议.某校积极响应,在3月12日植树节这天组织全校学生开展了植树活动,校团委对全校各班的植树情况道行了统计,绘制了如图所示的两个不完整的统计图.

(1)求该校的班级总数;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)求该校各班在这一活动中植树的平均数.

(1)求该校的班级总数;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)求该校各班在这一活动中植树的平均数.
为了取得扶贫工作的胜利,某市对扶贫工作人员进行了扶贫知识的培训与测试,随机抽取了部分人员的测试成绩作为样本,并将成绩划分为
四个不同的等级,绘制成不完整统计图如下图,请根据图中的信息,解答下列问题;

(1)求样本容量;
(2)补全条形图,并填空:
;
(3)若全市有5000人参加了本次测试,估计本次测试成绩为
级的人数为多少?


(1)求样本容量;
(2)补全条形图,并填空:

(3)若全市有5000人参加了本次测试,估计本次测试成绩为

为了丰富同学们的课余生活,某学校计划举行“亲近大自然”户外活动,现随机抽取了部分学生进行主题为“你最想去的景点是?”的问卷调查,要求学“A,B,C,D“四个景点中选择一个,根据调查结果,绘制了如下两幅不完整的统计图请你根据图中所提供的信息,完成下列问题:
(1)本次调查的学生人数为______.
(2)在扇形统计图中,景点B部分所占圆心角的度数为______.
(3)若该校共有2000名学生,请估算该校最想去景点C的学生人数.
(1)本次调查的学生人数为______.
(2)在扇形统计图中,景点B部分所占圆心角的度数为______.
(3)若该校共有2000名学生,请估算该校最想去景点C的学生人数.

吸烟有害健康!我国从2011年5月1日起在公众场所实行“禁烟”,为配合“禁烟”行动,某校组织同学在一社区开展了“你支持哪戒烟方式”的问卷调查,征求市民的意见,并将调查结果整理后制成了如下统计图。根据统计图解答:
(1)同学们一共随机调查了 人;警示戒烟的百分比是 .
(2)请你把条形统计图补充完整;
(3)假定该社区有1万人,请估计该地区大约有多少人支持“警示戒烟”这种方式.
(1)同学们一共随机调查了 人;警示戒烟的百分比是 .
(2)请你把条形统计图补充完整;
(3)假定该社区有1万人,请估计该地区大约有多少人支持“警示戒烟”这种方式.

小明对九(1)、九(2)班(人数都为50人)参加“阳光体育”的情况进行了调查,统计结果如图所示.下列说法中正确的是( )


A.喜欢乒乓球的人数(1)班比(2)班多 | B.喜欢足球的人数(1)班比(2)班多 |
C.喜欢羽毛球的人数(1)班比(2)班多 | D.喜欢篮球的人数(2)班比(1)班多 |
云峰中学为了了解学生上学的交通方式,提高学生交通安全意识,开展了以“我上学的主要交通方式”为主题的调查活动,围绕“在乘公交车、城私家车、乘送子车、步行、骑自行车共五种方式中,你上学的主要交通方式是哪种?(必选且只选一种)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图.请你根据统计图中的信息回答下列问题:

本次调查共抽取了多少名学生?
通过计算补全条形统计图;
若云峰中学共有
名学生,
请你估计该中学步行上学的学生有多少名.





请你估计该中学步行上学的学生有多少名.
某校要求340名学生进行社会调查,每人须完成3﹣6份报告.调查结束后随机抽查了20名学生每人完成报告的份数,并分为四类,A:3份;B:4份;C:5份;D:6份.将各类的人数绘制成扇形图(如图1)和条形图(如图2),经确认扇形图是正确的,而条形图尚有一处错误.

回答问题:
(1)写出条形图中存在的错误,并说明理由;
(2)写出这20名学生每人完成报告份数的众数、中位数;
(3)在求这20名学生每人完成报告份数的平均数时,小静是这样分析的:
第一步求平均数的公式是
;
第二步在该问题中,n=4,x1=3,x2=4,x3=5,x4=6;
第三步:
(份)
①小静的分析是从哪一步开始出现错误的?
②请你帮她计算出正确的平均数,并估计这340名学生共完成报告多少份.

回答问题:
(1)写出条形图中存在的错误,并说明理由;
(2)写出这20名学生每人完成报告份数的众数、中位数;
(3)在求这20名学生每人完成报告份数的平均数时,小静是这样分析的:
第一步求平均数的公式是

第二步在该问题中,n=4,x1=3,x2=4,x3=5,x4=6;
第三步:

①小静的分析是从哪一步开始出现错误的?
②请你帮她计算出正确的平均数,并估计这340名学生共完成报告多少份.
某校学生家庭作业完成时间情况的统计图如图所示,若该校作业完成时间在1小时内的学生有300人,则该校作业完成时间在2﹣3小时的学生有( )


A.200人 | B.400人 | C.450人 | D.550人 |
学习了统计知识后,某中学小光同学,为了解本校九年级学生晚间睡眠时间,进行了一次抽样调查,设睡眠时间为t小时,所得数据按以下四个时间段进行统计:

请根据图中提供的信息,解答以下问题:
(1)这次调查中,共抽查了 名学生;
(2)在扇形统计图中,“D时间段”部分所对应的圆心角是 度;
(3)补全两幅统计图;
(4)本校九年级共有800名学生.若睡眠时间不足8小时均为睡眠不足,估计本校九年级学生睡眠不足的人数?
A.t<6 | B.6≤t<7 | C.7≤t<8 | D.t≥8, 图1,图2是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图. |

请根据图中提供的信息,解答以下问题:
(1)这次调查中,共抽查了 名学生;
(2)在扇形统计图中,“D时间段”部分所对应的圆心角是 度;
(3)补全两幅统计图;
(4)本校九年级共有800名学生.若睡眠时间不足8小时均为睡眠不足,估计本校九年级学生睡眠不足的人数?