- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- + 统计调查
- 调查收集数据的过程与方法
- 总体、个体、样本、样本容量
- 统计表
- 扇形统计图
- 折线统计图
- 直方图
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
上图是某校初一年级(七年级)参加课外活动小组人数的一种统计图．
根据统计图表回答：
（1）这是一幅______统计图；
（2）该校初一年级参加课外活动小组人数共有______人次；
（3）哪一个活动小组人数最多?哪一组最少?相差多少?
根据统计图表回答：
（1）这是一幅______统计图；
（2）该校初一年级参加课外活动小组人数共有______人次；
（3）哪一个活动小组人数最多?哪一组最少?相差多少?
根据下列统计图，回答问题：该超市10月份的水果类销售额___________ 11月份的水果类销售额（请从“>”“=”或“<”中选一个填空）.
下列调查中，适合用普查方式的是（ ）
| A．了解某班学生最喜爱的体育项目 | B．核实某位病人血液中被感染的病毒 |
| C．了解长江中鱼的种类 | D．调查一批炮弹的杀伤半径 |
“五·一”假期，某公司组织全体员工分别到西湖、动漫节、宋城旅游，购买前往各地的车票种类、数量如图所示．若公司决定采用随机抽取的方式把车票分配给员工，则员工小王抽到去动漫节车票的概率为 ▲ ．
下面的图①、图②分别是一所学校调查部分学生是否知道母亲生日情况的
扇形统计图和条形统计图：
根据上图信息，解答下列问题：
（1）求本次被调查学生的人数，并补全条形统计图；
（2）若这所学校共有2700名学生，你估计该校有多少名学生知道母亲的生日？
扇形统计图和条形统计图：
根据上图信息，解答下列问题：
（1）求本次被调查学生的人数，并补全条形统计图；
（2）若这所学校共有2700名学生，你估计该校有多少名学生知道母亲的生日？
为了解中考体育科目训练情况，某地从九年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次考前体育科目测试，把测试结果分为四个等级：A级：优秀；B级：良好；C级：及格；D级：不及格，并将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图．请根据统计图中的信息解答下列问题：
（1）请将两幅不完整的统计图补充完整；
（2）如果该地参加中考的学生将有4500名，根据测试情况请你估计不及格的人数有多少？
（3）从被抽测的学生中任选一名学生，则这名学生成绩是D级的概率是多少？
（1）请将两幅不完整的统计图补充完整；
（2）如果该地参加中考的学生将有4500名，根据测试情况请你估计不及格的人数有多少？
（3）从被抽测的学生中任选一名学生，则这名学生成绩是D级的概率是多少？
某中学开展以“我最喜欢的职业”为主题的调查活动，通过对学生的随机抽样调查得到一组数据，并根据这组数据绘制下面两幅不完整的统计图：
根据以上信息，解答下列问题：
（1）本次调查中的样本容量是 .
（2）请把折线统计图补充完整.
（3）若该中学有学生1000人，请估计该中学最喜欢“教师”职业的人数.
根据以上信息，解答下列问题：
（1）本次调查中的样本容量是 .
（2）请把折线统计图补充完整.
（3）若该中学有学生1000人，请估计该中学最喜欢“教师”职业的人数.
为了了解我校八年级同学的视力情况，从八年级全部360名同学中随机抽查了30名学生的视力．在这个问题中，总体是____，样本的容量是____．
阅读可以增进人们的知识也能陶冶人们的情操.我们要多阅读，多阅读有营养的书.因此我校对学生的课外阅读时间进行了抽样调查，将收集的数据分成
、
、
、
、
五组进行整理，并绘制成如图所示的统计图表(图中信息不完整).
请结合以上信息解答下列问题
(1)求
，
，
的值；
(2)补全“阅读人数分组统计图”；
(3)估计全校课外阅读时间在
以下(不含)的学生所占百分比.
、、、、五组进行整理，并绘制成如图所示的统计图表(图中信息不完整).请结合以上信息解答下列问题
(1)求
，，的值；(2)补全“阅读人数分组统计图”；
(3)估计全校课外阅读时间在
以下(不含)的学生所占百分比.以下问题不适合全面调查的是（ ）
| A．调查全国中小学生课外阅读情况 | B．调查某中学在职教师的身体健康状况 |
| C．调查某班学生每周课前预习的时间 | D．调查某校篮球队员的身高 |