- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- + 统计调查
- 调查收集数据的过程与方法
- 总体、个体、样本、样本容量
- 统计表
- 扇形统计图
- 折线统计图
- 直方图
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
为估计鱼塘中的鱼的数量，可以先从鱼塘中随机打捞50条鱼，在每条鱼身上做上记号后，把这些鱼放归鱼塘，经过一段时间，等这些鱼完全混合于鱼群后，再从鱼塘中随机打捞50条鱼，只有2条鱼是前面做好记号的，那么可以估计这个鱼塘鱼的数量约为（ ）
| A．5000条 | B．2500条 | C．1750条 | D．1250条 |
某研究机构经过抽样调查，发现当地1500个老年人的养老模式主要有A，B，C，D，E五种，统计结果如图，那么下列说法不正确的是（ ）
A．选择A型养老的频率是 |
| B．可以估计当地30000个老年人中有8000人选择C型养老 |
| C．样本容量是1500 |
| D．总体是当地1500个老年人的养老模式 |
下面调查方式中，合适的是（ ）
| A．调查你所在班级同学的身高，采用抽样调查方式 |
| B．调查湘江的水质情况，采用抽样调查的方式 |
| C．调查CCTV﹣5《NBA总决赛》栏目在我市的收视率，采用普查的方式 |
| D．要了解全市初中学生的业余爱好，采用普查的方式 |
某市今年共有6万名考生参加中考，为了了解这6万名考生的数学成绩，从中抽取了1000名考生的数学成绩进行统计分析，以下说法：
①这种调查采用了抽样调查的方式；②6万名考生是总体；
③1000名考生的数学成绩是总体的一个样本；④样本容量是1000名．
其中正确的有（ ）
①这种调查采用了抽样调查的方式；②6万名考生是总体；
③1000名考生的数学成绩是总体的一个样本；④样本容量是1000名．
其中正确的有（ ）
| A．0个 | B．1个 | C．2个 | D．3个 |
某校开设了艺术、体育、劳技、书法四门拓展性课程，要求每一位学生都要选且只能选一门课．小黄同学统计了本班50名同学的选课情况，并将结果绘制成条形统计图（如图，不完全），则选书法课的人数有（ ）
| A．12名 | B．13名 | C．15名 | D．50名 |
2017年我市体卫站对某校九年级学生体育测试情况进行调研，从该校360名九年级学生中抽取了部分学生的成绩（成绩分为A、B、C三个层次）进行分析，绘制了频数分布表（如下），请根据图表信息解答下列问题：
（1）补全频数分布表；
（2）如果成绩为A等级的同学属于优秀，请你估计该校九年级约有多少人达到优秀水平？
| 分组 | 频数 | 频率 |
| A | 40 | |
| B | | 0.50 |
| C | 10 | 0.10 |
| 合计 | | 1.00 |
（1）补全频数分布表；
（2）如果成绩为A等级的同学属于优秀，请你估计该校九年级约有多少人达到优秀水平？
某中学开通了互联网家校合育教育平台，为了解家长使用平台的情况，学校将家长的使用情况分为”经常使用”、“偶尔使用”“和“不使用”三种类型，借助该平台大数据功能，汇总出该校八（1）班和八（2）班全体家长的使用情况，并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图：
请根据图中信息解答下列问题
（1）此次调查的家长总人数为 ；
（2）扇形统计图中代表“不使用”类型的扇形圆心角的度数是 °，并补全条形统计图；
（3）若该校八年级学生家长共有1200人，根据此次调查结果估计该校八年级中“经常使用”类型的家长约有多少人？
请根据图中信息解答下列问题
（1）此次调查的家长总人数为 ；
（2）扇形统计图中代表“不使用”类型的扇形圆心角的度数是 °，并补全条形统计图；
（3）若该校八年级学生家长共有1200人，根据此次调查结果估计该校八年级中“经常使用”类型的家长约有多少人？
为了了解某一景点等候检票的时间，随机调查了部分游客，统计了他们进入该景点等候检票的时间，并绘制成如图表．
(1)这里采用的调查方式是 （填“普查”或“抽样调查”），样本容量是 ；
(2)表中a= ，b= ，并请补全频数分布直方图；
(3)根据上述图表制作扇形统计图，则“40≤x＜50”所在扇形的圆心角度数是 °．
| 等候时间x（min） | 频数（人数） | 频率 |
| 10≤x＜20 | 8 | 0.2 |
| 20≤x＜30 | 14 | a |
| 30≤x＜40 | 10 | 0.25 |
| 40≤x＜50 | b | 0.125 |
| 50≤x＜60 | 3 | 0.075 |
| 合计 | 40 | 1 |
(1)这里采用的调查方式是 （填“普查”或“抽样调查”），样本容量是 ；
(2)表中a= ，b= ，并请补全频数分布直方图；
(3)根据上述图表制作扇形统计图，则“40≤x＜50”所在扇形的圆心角度数是 °．
某学校抽查了某班级某月10天的用电量，数据如下表：
(1)求这个班级平均每天的用电量；
(2)已知该校共有20个班级，该月共计30天，试估计该校该月的总用电量．
| 度数 | 8 | 9 | 10 | 13 | 14 | 15 |
| 天数 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 |
(1)求这个班级平均每天的用电量；
(2)已知该校共有20个班级，该月共计30天，试估计该校该月的总用电量．
为了了解某市九年级学生的体育成绩(成绩均为整数)，随机抽取了部分学生的体育成绩并分段(A：20.5～22.5；B：22.5～24.5；C：24.5～26.5；D：26.5～28.5；E：28.5～30.5)统计如下，而且制成了如图所示的不完整的统计图．
体育成绩统计表
体育成绩统计图
根据上面提供的信息，解答下列问题：
(1)在统计表中，a＝________，b＝________，并将统计图补充完整；
(2)小明说：“这组数据的众数一定在C中．”你认为小明的说法正确吗？__________(填“正确”或“错误”)．
(3)若成绩在27分以上(含27分)定为优秀，则该市今年48 000名九年级学生中体育成绩为优秀的学生约有多少？
体育成绩统计表
| 分数段 | 频数 | 频率 |
| A | 12 | 0.05 |
| B | 36 | a |
| C | 84 | 0.35 |
| D | b | 0.25 |
| E | 48 | 0.20 |
体育成绩统计图
根据上面提供的信息，解答下列问题：
(1)在统计表中，a＝________，b＝________，并将统计图补充完整；
(2)小明说：“这组数据的众数一定在C中．”你认为小明的说法正确吗？__________(填“正确”或“错误”)．
(3)若成绩在27分以上(含27分)定为优秀，则该市今年48 000名九年级学生中体育成绩为优秀的学生约有多少？