为了了解我县6999名九年级学生的视力情况，请你运用所学的统计知识，将解决上诉问题要经历的几个重要步骤惊醒排序：①收集数据；②设计调查问卷；③用样本估计总体；④分析数据；⑤整理数据.正确的排序为______________ （填序号）.
某研究性学习小组，为了解本校七年级学生一天中做家庭作业所用的大致时间（时间以整数记，单位：分），对本校的七年级学生做了抽样调查，并把调查得到的所有数据（时间）进行整理，分成五个时间段，绘制成统计图如图所示，请结合统计图中提供的信息，回答下列问题.
（1）这个研究性学习小组所抽取的学生有多少人？
（2）在被调查的学生中，一天做家庭作业所用的大致时间超过120分（不包括120分）的人数占被调查学生总人数的百分之几？
（1）这个研究性学习小组所抽取的学生有多少人？
（2）在被调查的学生中，一天做家庭作业所用的大致时间超过120分（不包括120分）的人数占被调查学生总人数的百分之几？
某学校教研组对八年级360名学生就“分组合作学习”方式的支持程度进行了调查，随机抽取了若干名学生进行调查，并制作统计图如图所示，据此统计图估计该校八年级学生对“分组合作学习”方式非常喜欢和喜欢的人数约为（ ）
| A．216人 | B．324人 | C．288人 | D．252人 |
下列调查中，最适合采用普查方式的是（ ）
| A．对太原市民知晓“中国梦”内涵情况的调查 |
| B．对全班同学1分钟仰卧起坐成绩的调查 |
| C．对2018年央视春节联欢晚会收视率的调查 |
| D．对2017年全国快递包裹产生的包装垃圾数量的调查 |
小明将他的7次数学测验成绩按顺序绘成了两幅统计图，依此来观察自己近期数学的学习情况和成绩的进步情况．
（1）甲、乙两幅统计图所表示的数据相同吗？甲图和乙图给人造成的感觉各是什么？
（2）若小明要向他的父母说明他的数学成绩在努力后的情况，他将向父母展示哪幅统计图，为什么？
（1）甲、乙两幅统计图所表示的数据相同吗？甲图和乙图给人造成的感觉各是什么？
（2）若小明要向他的父母说明他的数学成绩在努力后的情况，他将向父母展示哪幅统计图，为什么？
将样本容量为100的样本编制成组号①～⑧的八个组，每组频数如表所示：
那么第⑤组的频数是（ ）
| 组号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ |
| 频数 | 12 | 11 | 12 | 13 | ■ | 13 | 12 | 10 |
那么第⑤组的频数是（ ）
| A．14 | B．15 | C．16 | D．17 |
保险公司车保险种的基本保费为a(单位：元)，继续购买该险种的投保人称为续保人，续保人本年度的保费与其上年度出险次数的关联如下表：
该公司随机调查了该险种的300名续保人在一年内的出险情况，得到如下统计图：
(1)样本中，保费高于基本保费的人数为__________名；
(2)已知该险种的基本保费a为6 000元，估计1名续保人本年度的平均保费．
| 上年度出险次数 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | ≥5 |
| 保费 | 0.85a | a | 1.25a | 1.5a | 1.75a | 2a |
该公司随机调查了该险种的300名续保人在一年内的出险情况，得到如下统计图：
(1)样本中，保费高于基本保费的人数为__________名；
(2)已知该险种的基本保费a为6 000元，估计1名续保人本年度的平均保费．
某市2013～2017年常住人口数统计如图所示．
根据图中提供的信息，回答下列问题：
(1)该市常住人口数，2017年比2016年增加了______万人；
(2)与上一年相比，该市常住人口数增加最多的年份是____________；
(3)预测2018年该市常住人口数大约为多少万人？请用所学的统计知识说明理由．
根据图中提供的信息，回答下列问题：
(1)该市常住人口数，2017年比2016年增加了______万人；
(2)与上一年相比，该市常住人口数增加最多的年份是____________；
(3)预测2018年该市常住人口数大约为多少万人？请用所学的统计知识说明理由．
某校九年级数学测试后，为了解学生学习情况，随机抽取了九年级部分学生的数学成绩进行统计，得到相关的统计图表如下．
请根据以上信息解答下列问题：
（1）这次统计共抽取了 名学生的数学成绩，补全频数分布直方图；
（2）若该校九年级有1000名学生，请据此估计该校九年级此次数学成绩在B等级以上（含B等级）的学生有多少人？
（3）根据学习中存在的问题，通过一段时间的针对性复习与训练，若A等级学生数可提高40%，B等级学生数可提高10%，请估计经过训练后九年级数学成绩在B等级以上（含B等级）的学生可达多少人？
| 成绩/分 | 120﹣111 | 110﹣101 | 100﹣91 | 90以下 |
| 成绩等级 | A | B | C | D |
请根据以上信息解答下列问题：
（1）这次统计共抽取了 名学生的数学成绩，补全频数分布直方图；
（2）若该校九年级有1000名学生，请据此估计该校九年级此次数学成绩在B等级以上（含B等级）的学生有多少人？
（3）根据学习中存在的问题，通过一段时间的针对性复习与训练，若A等级学生数可提高40%，B等级学生数可提高10%，请估计经过训练后九年级数学成绩在B等级以上（含B等级）的学生可达多少人？