母亲节过后,某校在本校学生中做了一次抽样调查,并把调查的结果分成三种类型:
A.不知道那一天是母亲节的;B.知道但没有行动的;C.知道并问候母亲的.如图是根据调查结果绘制的统计图(部分).

(1)已知A类学生占被调查学生人数的,则被调查的学生共有多少人?
(2)计算B类学生的人数并根据计算结果补全统计图;
(3)如果该校共有学生2000人,你估计这个学校学生中有多少人知道母亲节并问候了母亲.
当前题号:1 | 题型:解答题 | 难度:0.99
一个容量为60的样本最大值为134,最小值为60,取组距为10,则可以分成___组.
当前题号:2 | 题型:填空题 | 难度:0.99
为了解某校创新能力大赛的笔试情况,随机抽查了部分参赛同学的成绩,整理并制作了如下统计表和统计图(不完整) ,请根据图表中提供的信息解答问题:
得分
频数
百分比















 

(1)本次调查的总人数为_______人;
(2)在统计表中,=____,=__;在扇形统计图中“”所在扇形的圆心角的度数为_______
(3)补全频数分布直方图.
当前题号:3 | 题型:解答题 | 难度:0.99
为弘扬泰山文化,某校举办了“泰山诗文大赛”活动,从中随机抽取部分学生的比赛成绩,根据成绩(成绩都高于50分),绘制了如下的统计图表(不完整):
组别
分数
人数
第1组
90<x≤100
8
第2组
80<x≤90
a
第3组
70<x≤80
10
第4组
60<x≤70
b
第5组
50<x≤60
3
 
请根据以上信息,解答下列问题:

(1)求出ab的值;
(2)计算扇形统计图中“第5组”所在扇形圆心角的度数;
(3)若该校共有1800名学生,那么成绩高于80分的共有多少人?
当前题号:4 | 题型:解答题 | 难度:0.99
中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广,为了传承优秀传统文化,某校团委组织了一次全校名学生参加的“汉字听写”大赛,赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于分.为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了其中名学生的成绩(成绩取整数,总分分)作为样本进行整理,得到下列不完整的统计图表:


请根据所给信息,解答下列问题:
(1)        
(2)请补全频数分布直方图;
(3)若成绩在以上(包括分)的为“优”等,则该校参加这次比赛的名学生中成绩“优”等约有多少人?
当前题号:5 | 题型:解答题 | 难度:0.99
收集某校七年级(1)班学生身高数据(单位:cm),制作下列频数分布表:
身高
 149≤x<154
 154≤x<159
 159≤x<164
 164≤x<169
 169≤x<174
频数
4
13
21
10
2
 
(1)组距是多少?组数是多少?
(2)现要从该班选择身高为159cm以上的30名学生,应在哪些范围的学生中选择?
当前题号:6 | 题型:解答题 | 难度:0.99
生物刘老师对本班50名学生的血型进行了统计,列出如下统计表.则本班O型血的有(   )
 

血型

A型
B型
AB型
O型
频率
0.34
0.3
0.26
0.1
 
A.17人B.15人C.13人D.5人
当前题号:7 | 题型:单选题 | 难度:0.99
生物刘老师对本班50名学生的血型进行了统计,列出如下统计表,则本班O型血的有(   )
A.17人B.15人C.13人D.5人
当前题号:8 | 题型:单选题 | 难度:0.99
在某次数学测验中,班长将全班50名同学的成绩(得分为整数)绘制成频数分布直方图(如图),从左到右的小长方形高的比为0.6:2:4:2.2:1.2,则得分在70.5到80.5之间的人数为________.
当前题号:9 | 题型:填空题 | 难度:0.99
今年5月19日为第29个“全国助残日”我市某中学组织了献爱心捐款活动,该校数学课外活动小组对本次捐款活动做了一次抽样调查,并绘制了如下不完整的频数分布表和频数分布直方图(每组含前一个边界,不含后一个边界).
捐款额(元)
频数
百分比

3
7.5%

7
17.5%

a
b

10
25%

6
15%
总计
 
100%
 
(1)填空:________,________.
(2)补全频数分布直方图.
(3)该校有2000名学生估计这次活动中爱心捐款额在的学生人数.
当前题号:10 | 题型:解答题 | 难度:0.99