某课外小组为了解本校八年级700名学生每学期参加社会实践活动的时间，随机对该年级50名学生进行了调查，根据收集的数据绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图(各组数据包括最小值，不包括最大值)．
（1）补全下面的频数分布表和频数分布直方图;
（2）估计这所学校八年级的学生中，每学期参加社会实践活动的时间不少于8小时的学生大约有多少人？
（1）补全下面的频数分布表和频数分布直方图;
（2）估计这所学校八年级的学生中，每学期参加社会实践活动的时间不少于8小时的学生大约有多少人？
小龙在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区500户居民的家庭收入情况．他从中随机调查了40户居民家庭的收入情况（收入取整数，单位：元），并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图．
根据以上提供的信息，解答下列问题：
（1）补全频数分布表；
（2）补全频数分布直方图；
（3）请你估计该居民小区家庭属于中等收入（大于或等于1000不足1600元）的大约有多少户？
根据以上提供的信息，解答下列问题：
（1）补全频数分布表；
（2）补全频数分布直方图；
（3）请你估计该居民小区家庭属于中等收入（大于或等于1000不足1600元）的大约有多少户？
| 分组 | 频数 | 百分比 |
| 600≤x＜800 | 2 | 5％ |
| 800≤x＜1000 | 6 | 15％ |
| 1000≤x＜1200 | | 45％ |
| 1200≤x＜1400 | 9 | 22.5％ |
| 1400≤x＜1600 | | |
| 1600≤x＜1800 | 2 | 5％ |
| 合计 | 40 | 100％ |
某学校为了学生的身体健康，每天开展体育活动一小时，开设排球、篮球、羽毛球、体操四项体育活动课．学生可根据自己的爱好任选其中一项，老师根据学生报名情况进行了统计，并绘制了下面尚未完成的扇形统计图和频数分布直方图，请你结合图中的信息，解答下列问题：
（1）该校学生报名总人数有多少人？
（2）从表中可知选羽毛球的学生有多少人？选排球和篮球的人数分别占报名总人数的百分之几？
（3）频数分布直方图补充完整．
（1）该校学生报名总人数有多少人？
（2）从表中可知选羽毛球的学生有多少人？选排球和篮球的人数分别占报名总人数的百分之几？
（3）频数分布直方图补充完整．
为了解铜仁市八年级学生体育成绩（成绩均为整数），随机抽取了部分学生的体育成绩并分段统计如下：
根据上面提供的信息，回答下列问题：
（1）在统计表中，a= ，b= ，并将频数直方图补充完整；
（2）若成绩在27分以上（含27分）定为优秀，则该市今年20000名八年级学生中体育成绩为优秀的约有多少？
| 分数段 | 频数/人 | 频率 |
| 20.5﹣22.5 | 12 | 0.05 |
| 22.5﹣24.5 | 36 | a |
| 24.5﹣26.5 | 84 | 0.35 |
| 26.5﹣28.5 | b | 0.25 |
| 28.5﹣30.5 | 48 | 0.20 |
根据上面提供的信息，回答下列问题：
（1）在统计表中，a= ，b= ，并将频数直方图补充完整；
（2）若成绩在27分以上（含27分）定为优秀，则该市今年20000名八年级学生中体育成绩为优秀的约有多少？
如图是华联商厦某个月甲、乙、丙三种品牌彩电的销售量统计图，则甲、丙两种品牌彩电该月的销售量之和为（）
| A．50台 | B．65台 | C．75台 | D．95台 |
在某个频数分布直方图中，共有11个小长方形，若中间一个长方形的高等于其
它10个小长方形高之和的
，且样本容量是60，则中间一组的频数是 ．
它10个小长方形高之和的
，且样本容量是60，则中间一组的频数是 ．某校学生会干部对校学生会倡导的“助残”自愿捐款活动进行抽样调查，得到一组学生捐款情况的数据，根据这组数据绘制成如图所示的统计图．
（1）这一组学生平均每人捐款多少元？
（2）这组数据的众数是20 ，中位数是14.5 ；
（3）请估计该校2000名学生中捐款为20元的人数．
（1）这一组学生平均每人捐款多少元？
（2）这组数据的众数是20 ，中位数是14.5 ；
（3）请估计该校2000名学生中捐款为20元的人数．
在一次抽样调查中收集一些数据，对该数据进行分析，绘制成下面的频数分布表：
分组 49.5～59.5 59.5～69.5 69.5～79.5 79.5～89.5 89.5～99.5
分数 9【小题1】16 12
已知最后一组（89.5～99.5）出现的频率为15%，则这一次抽样调查的容量是．
分组 49.5～59.5 59.5～69.5 69.5～79.5 79.5～89.5 89.5～99.5
分数 9【小题1】16 12
已知最后一组（89.5～99.5）出现的频率为15%，则这一次抽样调查的容量是．
（6分）李红在学校的研究性学习小组中负责了解初一年级200名女生掷实心球的测试成绩．她从中随机调查了若干名女生的测试成绩（单位：米），并将统计结果绘制成了如下的统计图表（内容不完整）．
请你结合图表中所提供的信息，回答下列问题：
（1）表中m=________，n=______；
（2）请补全频数分布直方图；
（3）在扇形统计图中，6≤x<7这一组所占圆心角的度数为____________度；
（4）如果掷实心球的成绩达到6米或6米以上为优秀，请你估计该校初一年级女生掷实心球的成绩达到优秀的总人数．
请你结合图表中所提供的信息，回答下列问题：
（1）表中m=________，n=______；
（2）请补全频数分布直方图；
（3）在扇形统计图中，6≤x<7这一组所占圆心角的度数为____________度；
（4）如果掷实心球的成绩达到6米或6米以上为优秀，请你估计该校初一年级女生掷实心球的成绩达到优秀的总人数．
为了培养学生的阅读习惯，某校开展了“读好书，助成长”系列活动，并准备购置一批图书，购书前，对学生喜欢阅读的图书类型进行了抽样调查，并将调查数据绘制成两幅不完整的统计图，如图所示，根据统计图所提供的信息，回答下列问题：
（1）本次调查共抽查了 名学生，两幅统计图中的m= ，n= ．
（2）已知该校共有960名学生，请估计该校喜欢阅读“A”类图书的学生约有多少人？
（3）如图，扇形统计图中，喜欢D类型图书的学生所占的圆心角是多少度？
（1）本次调查共抽查了 名学生，两幅统计图中的m= ，n= ．
（2）已知该校共有960名学生，请估计该校喜欢阅读“A”类图书的学生约有多少人？
（3）如图，扇形统计图中，喜欢D类型图书的学生所占的圆心角是多少度？