下列调查中，调查方式选择最合理的是（ ）
| A．为了解深圳市中小学生对“创文”知识的了解情况，选择普查； |
| B．为了解我市中小学生课后的手机使用情况，选择普查； |
| C．为了解深圳市民垃圾分类的响应情况，选择普查； |
| D．为确保“玉兔二号”顺利着陆月球背面，对其全部零件进行普查. |
香港旅游业迎来“寒冬”，据统计2015年到2019年赴港旅游人数分别为：5930万，5665.5万，5847.2万，6515万，3500万.为反映近5年赴港旅游人数的变化情况，最适合采用的统计图是（ ）
| A．条形统计图 | B．折线统计图 | C．扇形统计图 | D．以上都可以 |
某学校组织七年级学生参加了一次“运算能力”比赛，共有400名学生参加，参赛学生的成 
均为正数，且最低分为60分，为了解本次比赛学生的成绩分布情况，抽取了其中部分学生的成绩作为样本进行统计，并制作出了如下两个统计图：
请根据所给信息，解答下列问题：
（1）所抽取分析的学生数量为 人；
（2）成绩为
这一组的人数占体体人数的百分比为 ；
（3）成绩为
这一组的所在的扇形的圆心角度数为 ；
（4）请补全频数分布直方图；
（5）若成绩达到90分或以上为“优秀”等级，则参加这次比赛的学生中属于“优秀”等级的约有 人 .
均为正数，且最低分为60分，为了解本次比赛学生的成绩分布情况，抽取了其中部分学生的成绩作为样本进行统计，并制作出了如下两个统计图：请根据所给信息，解答下列问题：
（1）所抽取分析的学生数量为 人；
（2）成绩为
这一组的人数占体体人数的百分比为 ；（3）成绩为
这一组的所在的扇形的圆心角度数为 ；（4）请补全频数分布直方图；
（5）若成绩达到90分或以上为“优秀”等级，则参加这次比赛的学生中属于“优秀”等级的约有 人 .
高速路上因赶时间超速而频频发生交通事故，这样给自己和他人的生命安全带来直接影响，为了解车速情况，一名执法交警在高速路上随机测试了6个小轿车的车速情况记录如下：
则这6辆车车速的众数和中位数（单位：千米/时）分别是（ ）
| 车序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 车速（千米/时） | 100 | 95 | 106 | 100 | 120 | 100 |
则这6辆车车速的众数和中位数（单位：千米/时）分别是（ ）
| A．100，95 | B．100，100 | C．102，100 | D．100，103 |
为了增强青少年的防毒拒毒意识，学校举办了一次“禁毒教育”演讲比赛，其中某位选手的演讲内容、语言表达、演讲技巧这三项得分分别为90分，80分，85分，若依次按50%，30%，20%的比例确定成绩，则该选手的最后得分是__________分．
小明调查了班级同学本学期计划购买课外书的花费情况，并将结果绘制成如图所示的扇形统计图，则班级同学本学期计划购买课外书的平均花费是（ ）
| A．100元 | B．120元 | C．150元 | D．180元 |
下列调查中，最适合采用抽样调查方式的是（ ）
| A．对某飞机上旅客随身携带易燃易爆危险物品情况的调查 |
| B．对我国首艘国产“002型”航母各零部件质量情况的调查 |
| C．对渝北区某中学初2019级1班数学期末成绩情况的调查 |
| D．对全国公民知晓“社会主义核心价值观”内涵情况的调查 |
重庆八中建校80周年，在体育、艺术、科技等方面各具特色，其中排球选修课是体育特色项目之一．体育组老师为了了解初一年级学生的训练情况，随机抽取了初一年级部分学生进行1分钟垫球测试，并将这些学生的测试成绩（即1分钟的垫球个数，且这些测试成绩都在60～180范围内）分段后给出相应等级，具体为：测试成绩在60～90范围内的记为D级（不包括90），90～120范围内的记为C级（不包括120），120～150范围内的记为B级（不包括150），150～180范围内的记为A级．现将数据整理绘制成如下两幅不完整的统计图，其中在扇形统计图中A级对应的圆心角为90°，请根据图中的信息解答下列问题：
（1）在这次测试中，一共抽取了 名学生，并补全频数分布直方图：在扇形统计图中，D级对应的圆心角的度数为 度．
（2）王攀同学在这次测试中1分钟垫球140个．他为了了解自己垫球个数在年级排名的大致情况，他把成绩为B等的全部同学1分钟垫球人数做了统计，其统计结果如表：
（垫球个数计数原则：120＜垫球个数≤125记为125，125＜垫球个数≤130记为130，依此类推）请你估计王攀同学的1分钟垫球个数在年级排名的大致情况．
（1）在这次测试中，一共抽取了 名学生，并补全频数分布直方图：在扇形统计图中，D级对应的圆心角的度数为 度．
（2）王攀同学在这次测试中1分钟垫球140个．他为了了解自己垫球个数在年级排名的大致情况，他把成绩为B等的全部同学1分钟垫球人数做了统计，其统计结果如表：
| 成绩（个） | 120 | 125 | 130 | 135 | 140 | 145 |
| 人数（频数） | 2 | 8 | 3 | 10 | 9 | 8 |
（垫球个数计数原则：120＜垫球个数≤125记为125，125＜垫球个数≤130记为130，依此类推）请你估计王攀同学的1分钟垫球个数在年级排名的大致情况．