- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- + 立体图形
- 几何体的识别
- 组合几何体的构成
- 立体图形的分类
- 几何体中的点、棱、面
- 从不同方向看几何体
- 几何体的展开图
- 点、线、面、体
- 截一个几何体
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
下图是由大小相同的小立方体搭乘的几何体：
（1）请在所给的方格中画出该几何体从上面看和从左面看的两个图形；
（2）现在你的手里还有一些相同的小立方块，如果保持从上面来看和从左面看所得到的图形不变，则在左边的立体图形中最多可以添加 个小立方块.
（1）请在所给的方格中画出该几何体从上面看和从左面看的两个图形；
（2）现在你的手里还有一些相同的小立方块，如果保持从上面来看和从左面看所得到的图形不变，则在左边的立体图形中最多可以添加 个小立方块.
不透明袋子中装有一个几何体模型，两位同学摸该模型并描述它的特征，甲同学：它有4个面是三角形；乙同学，它有6条棱，则该模型对应的立体图形可能是（ ）
| A．三棱柱 | B．四棱柱 | C．三棱锥 | D．四棱锥 |
在一个不透明的布袋中，装有一个简单几何体模型，甲乙两人在摸后各说出了它的一个特征，甲：它有曲面；乙：它有顶点。该几何体模型可能是（）
| A．球 | B．三棱锥 | C．圆锥 | D．圆柱 |
