在青海玉树地震中,大量的校舍损毁,某公司拟为灾区授建一所希望学校,甲、乙两工程队提交了投标方案,若独立完成该项目,则甲工程队所用的时间是乙工程队的1.5倍;若甲、乙两队合作完成该项目,则共需72天.甲、乙两队单独完成建校工程各需多少天?
当前题号:1 | 题型:解答题 | 难度:0.99
列分式方程解应用题
“互联网+”已经成为我们生活中不可或缺的一部分,例如OFO.摩拜等互联网共享单车就为城市短距离出行难提俱了解决方案,小明每天乘坐公交汽车上学,他家与公交站台相距1.2km,现在每天租用共享单车到公交站台所花时间比过去步行少12min,已知小明骑自行车的平均速度是步行平均速度的2.5倍,求小明步行的平均速度是多少km/h
当前题号:2 | 题型:解答题 | 难度:0.99
甲、乙两个工程队同时参与一项工程建设,共同施工15天完成该项工程的,乙队另有任务调走,甲队又单独施工30天完成了剩余的工程.
(1)若乙队单独施工,需要多少天才能完成该项工程?
(2)若乙队参与该项工程施工的时间不超过13天,则甲队至少施工多少天才能完成该项工程?
当前题号:3 | 题型:解答题 | 难度:0.99
列方程解应用题:
现有甲、乙两种机器加工零件,甲种机器比乙种机器每小时多加工30个,甲种机器加工900个零件所用时间与乙种机器加工600个零件所用时间相等,求两种机器每小时各加工多少个零件?
当前题号:4 | 题型:解答题 | 难度:0.99
小王和小张各自开车去某景点,小王比小张早出发半小时,结果两人同时到达,小王走的线路全程75km,小张走的线路全程90km,小张的行驶平均速度是小王的1.8倍,请问:小王的行驶平均速度是多少?如果设小王的行驶平均速度为xkm/h,则下面所列方程正确的是(  )
A.+B.C.+D.
当前题号:5 | 题型:单选题 | 难度:0.99
某中学有库存1800套旧桌凳,修理后捐助贫困山区学校.现有甲,乙两个木工组都想承揽这项业务.经协商后得知:甲木工组每天修理的桌凳套数是乙木工组每天修理桌凳套数的,甲木工组单独修理这批桌凳的天数比乙木工组单独修理这批桌凳的天数多10天,甲木工组每天的修理费用是600元,乙木工组每天的修理费用是800元.
(1)求甲,乙两木工组单独修理这批桌凳的天数;
(2)现有三种修理方案供选择:方案一,由甲木工组单独修理这批桌凳;方案二,由乙木工组单独修理这批桌凳;方案三,由甲,乙两个木工组共同合作修理这批桌凳.请计算说明哪种方案学校付的修理费最少.
当前题号:6 | 题型:解答题 | 难度:0.99
某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前30天完成了这一任务,求原计划工作时每天绿化的面积.
当前题号:7 | 题型:解答题 | 难度:0.99
甲、乙两人分别从距离目的地6千米和10千米的两地同时出发,甲、乙的速度比是3:4,结果甲比乙提前20分钟到达目的地,求甲、乙的速度.
当前题号:8 | 题型:解答题 | 难度:0.99
已知方程
(1)求此方程的解;
(2)联系生活实际,编写一道能用上述方程解决的应用题(不需解答).
当前题号:9 | 题型:解答题 | 难度:0.99