,则的取值范围是_________________.
当前题号:1 | 题型:填空题 | 难度:0.99
,且x,y的值分别为_________________
当前题号:2 | 题型:填空题 | 难度:0.99
使二次根式有意义的a的取值范围是(   )    .
A.a≥﹣3B.a≥3C.a≤3D.a≤﹣3
当前题号:3 | 题型:单选题 | 难度:0.99
式子有意义的条件是__________.
当前题号:4 | 题型:填空题 | 难度:0.99
如果,则(  )
A.B.C.D.
当前题号:5 | 题型:单选题 | 难度:0.99
要使二次根式有意义,则的取值范围是(  )
A.B.C.D.
当前题号:6 | 题型:单选题 | 难度:0.99
xy都是实数,且y+4,则xy=_____.
当前题号:7 | 题型:填空题 | 难度:0.99
,则实数取值范围是_______________.
当前题号:8 | 题型:填空题 | 难度:0.99
二次根式中,的取值范围是(   )
A.B.C.D.
当前题号:9 | 题型:单选题 | 难度:0.99
如果成立,那么(  )
A.a≥0B.0≤a≤3
C.a≥3D.a取任意实数
当前题号:10 | 题型:单选题 | 难度:0.99