化简求值:,其中.
当前题号:1 | 题型:解答题 | 难度:0.99
当分式- 与-经过计算后的结果是-时,则它们进行的运算是( )
A.分式的加法B.分式的减法C.分式的乘法D.分式的除法
当前题号:2 | 题型:单选题 | 难度:0.99
(1)化简:
(2)先化简:,并从中选一个你认为合适整数代入化简结果求出原式的值.
当前题号:3 | 题型:解答题 | 难度:0.99
 解方程组:
化简: .
当前题号:4 | 题型:解答题 | 难度:0.99
-0.00035用科学计数法表示为__________.
当前题号:5 | 题型:填空题 | 难度:0.99
计算:20190﹣(2=_____.
当前题号:6 | 题型:填空题 | 难度:0.99
(1)计算:0.252019×(﹣4)2020
(2)先化简再求值:,其中a=2.
当前题号:7 | 题型:解答题 | 难度:0.99
先化简,再求值:,其实x﹣2.
当前题号:8 | 题型:解答题 | 难度:0.99
计算:___________;___________
当前题号:9 | 题型:填空题 | 难度:0.99
课堂上,老师设计了一个接力游戏,用小组合作的方式完成分式的运算,规则是:每人只能看见前一个人给的式子,并进行一步计算,将结果传递给下一个人,最后完成计算.其中一个组的过程是:老师将题目给甲,甲一步计算后写出结果后传给乙,乙一步计算后写出结果后传给丙,丙一步计算后写出结果后传给丁,丁最后算出结果为“1”接力中,自己负责的一步出现错误的是(  )
A.甲B.乙C.丙D.丁
当前题号:10 | 题型:单选题 | 难度:0.99