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版本:
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化简求值:
,其中
.
当前题号:1
|
题型:解答题
|
难度:0.99
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当分式-
与-
经过计算后的结果是-
时,则它们进行的运算是( )
A.分式的加法
B.分式的减法
C.分式的乘法
D.分式的除法
当前题号:2
|
题型:单选题
|
难度:0.99
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(1)化简:
(2)先化简:
,并从
中选一个你认为合适整数代入化简结果求出原式的值.
当前题号:3
|
题型:解答题
|
难度:0.99
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解方程组:
;
化简:
.
当前题号:4
|
题型:解答题
|
难度:0.99
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-0.00035用科学计数法表示为__________.
当前题号:5
|
题型:填空题
|
难度:0.99
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计算:2019
0
﹣(
)
﹣
2
=_____.
当前题号:6
|
题型:填空题
|
难度:0.99
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(1)计算:0.25
2019
×(﹣4)
2020
(2)先化简再求值:
,其中
a
=2.
当前题号:7
|
题型:解答题
|
难度:0.99
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先化简,再求值:
,其实
x
=
﹣2.
当前题号:8
|
题型:解答题
|
难度:0.99
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计算:
___________;
___________
当前题号:9
|
题型:填空题
|
难度:0.99
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课堂上,老师设计了一个接力游戏,用小组合作的方式完成分式的运算,规则是:每人只能看见前一个人给的式子,并进行一步计算,将结果传递给下一个人,最后完成计算.其中一个组的过程是:老师将题目
﹣
给甲,甲一步计算后写出结果
﹣
后传给乙,乙一步计算后写出结果
后传给丙,丙一步计算后写出结果
后传给丁,丁最后算出结果为“1”接力中,自己负责的一步出现错误的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
当前题号:10
|
题型:单选题
|
难度:0.99
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