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利用分式的基本性质判断分式值的变化
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数与式
判断分式变形是否正确
求使分式变形成立的条件
+ 利用分式的基本性质判断分式值的变化
不改变分式的值使分子分母的最高次项化为正数
不改变分式的值使分子分母各项系数化为整数
方程与不等式
函数
图形的性质
图形的变化
统计与概率
观察、猜想与证明
实践与应用(暂存)
版本:
初中数学综合库
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如果把
中的x与y都扩大为原来的10倍,那么这个代数式的值( )
A.缩小为原来的
B.扩大为原来的5倍
C.扩大为原来的10倍
D.不变
当前题号:1
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题型:单选题
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难度:0.99
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请从下列三个代数式中任选两个构成一个分式,并化简该分式:
当前题号:2
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题型:解答题
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难度:0.99
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分式的分子与分母同乘(或除以)同一个不等于0的整式,分式的值不变.(
____
)
当前题号:3
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题型:填空题
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难度:0.99
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如果将分式
中的x和y都扩大到原来的3倍,那么分式的值( )
A.扩大到原来的3倍
B.扩大到原来的9倍
C.缩小到原来的
D.不变
当前题号:4
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题型:单选题
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难度:0.99
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若分式
中的
、
的值都变为原来的3倍,则此分式的值( )
A.不变
B.是原来的3倍
C.是原来的
D.是原来的一半
当前题号:5
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题型:单选题
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难度:0.99
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若
,对任意实数
n
都成立,则
a
﹣
b
=_______.
当前题号:6
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题型:填空题
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难度:0.99
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下列分式中和分式
的值相等的是( )
A.
B.
C.
D.
当前题号:7
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题型:单选题
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难度:0.99
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把分式
中的
x
和
y
都扩大为原来的5倍,那么这个分式的值( )
A.扩大为原来的5倍
B.不变
C.缩小到原来的
D.扩大为原来的
倍
当前题号:8
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题型:单选题
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难度:0.99
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把分式
中的
x
、
y
的值同时扩大为原来的2倍,则分式的值( )
A.不变
B.扩大为原来的2倍
C.扩大为原来的4倍
D.缩小为原来的一半
当前题号:9
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题型:单选题
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难度:0.99
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在分式
(a,b为正数)中,字母a,b值分别扩大为原来的2倍,则分式的值()
A.扩大为原来的2倍
B.缩小为原来的
C.不变
D.不确定
当前题号:10
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题型:单选题
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难度:0.99
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