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分式的概念及性质
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数与式
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版本:
初中数学综合库
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湘教版(2012)
浙教版(2012)
约分:
=__
当前题号:1
|
题型:填空题
|
难度:0.99
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若
x
为整数,且
的值也为整数,则所有符合条件的
x
的值有( )
A.6个
B.5个
C.4个
D.3个
当前题号:2
|
题型:单选题
|
难度:0.99
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下列各式从左到右的变形正确的是( )
A.
B.
C.
D.
当前题号:3
|
题型:单选题
|
难度:0.99
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①
;②
当前题号:4
|
题型:填空题
|
难度:0.99
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若
取整数,则使分式
的值为整数的
值有( )
A.4个
B.5个
C.6个
D.8个
当前题号:5
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题型:单选题
|
难度:0.99
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先化简后求值:先化简(
)÷
,再从﹣1,+1,﹣2中选择合适的x值代入求值
当前题号:6
|
题型:解答题
|
难度:0.99
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x
=1时,分式
无意义,则
a
=________________________.
当前题号:7
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题型:填空题
|
难度:0.99
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当
=________时,分式
的值为0
当前题号:8
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题型:填空题
|
难度:0.99
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当
________时,分式
有意义.
当前题号:9
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题型:填空题
|
难度:0.99
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如果分式
中的
的值同时扩大到原来的5倍,那么得到的新的分式的值 ( )
A.不变
B.是原来的5倍
C.是原来的10倍
D.是原来的25倍
当前题号:10
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题型:单选题
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难度:0.99
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