- 数与式
- 数轴的三要素及其画法
- 用数轴上的点表示有理数
- + 利用数轴比较有理数的大小
- 数轴上两点之间的距离
- 数轴上的动点问题
- 根据点在数轴的位置判断式子的正负
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
____
（用“＞或=或＜”填空）．
，0，﹣（﹣3.5）（1）如图，在数轴上标出表示
，
的点，并比较大小： （填
，
）；
（2）如图，
，
是有理数，比较大小： 
（填，）；
（3）请借助数轴说明为什么“两个负数中，绝对值大的反而小”.
，的点，并比较大小： （填，）；（2）如图，
，是有理数，比较大小： （填，）；（3）请借助数轴说明为什么“两个负数中，绝对值大的反而小”.
，0，
，﹣|﹣1.5|，
，
”连接：
，-1.2，｜-2｜，0，-2
有理数：-
，-3， 3
，3
（1）将上面各数在数轴上表示出来，并把这些数用“＜“连接．
（2）在上面的数中是否有互为相反数的数？若有请写出来。
，-3， 3，3（1）将上面各数在数轴上表示出来，并把这些数用“＜“连接．
（2）在上面的数中是否有互为相反数的数？若有请写出来。
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