- 数与式
- 数轴的三要素及其画法
- 用数轴上的点表示有理数
- + 利用数轴比较有理数的大小
- 数轴上两点之间的距离
- 数轴上的动点问题
- 根据点在数轴的位置判断式子的正负
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用(暂存)
在数轴上表示有理数 a,b,c的点如图所示,若ac<0,b+a<0,则( ).


A.b+c<0 | B.|b|<|c| | C.|a|>|b| | D.abc<0 |
如图,若A是实数a在数轴上对应的点,则关于a,-a,1的大小关系表示正确的是( )


A.a<1<-a | B.a<-a<1 | C.1<-a<a | D.-a<a<1 |
解答下列各题
(1)请把下列各数填入相应的集合中

正分数集合:{ }:
整数集合:{ }:
负数集合:{ }
(2)在数轴上表示(1)中负数集合中各数(标在数轴上方),并用“<”号连接
(1)请把下列各数填入相应的集合中

正分数集合:{ }:
整数集合:{ }:
负数集合:{ }
(2)在数轴上表示(1)中负数集合中各数(标在数轴上方),并用“<”号连接

在数轴上画出表示下列各数的点,并用“<”将这些数按从小到大的顺序连接起来:﹣22,﹣(﹣1),0,﹣3,﹣|﹣2|,﹣3
,(﹣2)2

在-1,1.5,1,
,0这5个数中,
(1)属于整数的数有哪些?属于分数的数有哪些?
(2)画出数轴,并在数轴上表示这5个数
(3)用“<"将这5个数连接起来

(1)属于整数的数有哪些?属于分数的数有哪些?
(2)画出数轴,并在数轴上表示这5个数
(3)用“<"将这5个数连接起来
有理数:
,4,-1,-5,0,
,-2,1.

(1)将上面各数在数轴上(图①)上表示出来,并把这些数用“
”连接;
(2)请将以上各数填到相应的集合的圈内(图②).



(1)将上面各数在数轴上(图①)上表示出来,并把这些数用“

(2)请将以上各数填到相应的集合的圈内(图②).