- 数与式
- + 正数和负数
- 正数、负数的意义
- 相反意义的量
- 正负数在实际生活中的应用
- 有理数的初步认识
- 数轴
- 相反数
- 绝对值
- 有理数大小比较
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
一条东西走向的道路上，小明先向西走3米，记作“﹣3米”，他又向西走了4米，此时小明的位置可记作（ ）
| A．﹣2米 | B．+7米 | C．﹣3米 | D．﹣7米 |
20筐白菜，以每筐15千克为标准，超过或不足的千克数分别用正、负数来表示。记录如下：
(1)20筐白菜中，最重的一筐比最轻的一筐重___千克。
(2)与标准重量比较，20筐白菜总计超过或不足多少千克?
(3)若白菜每千克售价1.8元，则出售这20筐白菜可卖多少元?
| 与标准质量的差值 (单位：千克) | −3.5 | −2 | −1.5 | 0 | 1 | 2.5 |
| 筐数 | 2 | 4 | 2 | 1 | 3 | 8 |
(1)20筐白菜中，最重的一筐比最轻的一筐重___千克。
(2)与标准重量比较，20筐白菜总计超过或不足多少千克?
(3)若白菜每千克售价1.8元，则出售这20筐白菜可卖多少元?
西城初中开展“读经典书，做儒雅人”活动，活动中某班流动图书角平均每天借出图书10本．如果某天借出13本，就记作+3；如果某天借出6本，就记作﹣4．国庆假前一周图书馆借出图书记录如下：
（1）该班级星期五借出图书本多少册；
（2）该班级星期二比星期五少借出图书多少册；
（3）该班级平均每天借出图书多少册？
| 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
| 0 | +8 | +6 | ﹣2 | +13 |
（1）该班级星期五借出图书本多少册；
（2）该班级星期二比星期五少借出图书多少册；
（3）该班级平均每天借出图书多少册？
，则这两箱苹果的质量相差最多为_____kg．
，﹣4.5，998，
，0中是正数有（ ）
，
，0，-100，
，0.01，+65，其中是负数的有（ ）