- 数与式
- + 正数和负数
- 正数、负数的意义
- 相反意义的量
- 正负数在实际生活中的应用
- 有理数的初步认识
- 数轴
- 相反数
- 绝对值
- 有理数大小比较
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
好邻居超市购进一批面粉，标准质量为
，现抽取
袋样品进行称重检测，为记录的方便，用“
”表示超过标准的重量，用“
”表示不足标准的重量，结果如下表（单位
）：
（1）求这袋样品超出或不足的质量为多少？
（2）这批面粉的总重量为多少千克？
，现抽取袋样品进行称重检测，为记录的方便，用“”表示超过标准的重量，用“”表示不足标准的重量，结果如下表（单位）：| 与标准差（） |  |  |  |  |  |  |  |  |
| 袋数 |  |  | |  | | | | 3 |
（1）求这
袋样品超出或不足的质量为多少？（2）这批面粉的总重量为多少千克？
某商店现有8袋大米，以每袋50千克为准，超过的千克数记作正数，记录如下：+4，﹣3，+5，﹣2，+1，﹣3，+4，﹣6．问：8袋大米共重多少？
，
，
，
，
中，负数的个数有（ ）．
个
个
个
个南非世界杯的比赛用球是由阿迪达斯公司生产，名为“Kopanya”的球，其质量是有严格规定的，检查5个足球的质量（单位：克），超过规定质量的克数记作正数，不足规定质量的克数记作负数，检查结果如下：
(A)+15 (B)-10 (C)+20 (D)-30 （E）-15
（1）指出哪个足球的质量最接近规定质量.
（2）如果对两个足球作上述检查，检查的结果分别是m和n.请利用学过的绝对值的知识指出这两个足球中哪个好一些.
(A)+15 (B)-10 (C)+20 (D)-30 （E）-15
（1）指出哪个足球的质量最接近规定质量.
（2）如果对两个足球作上述检查，检查的结果分别是m和n.请利用学过的绝对值的知识指出这两个足球中哪个好一些.
如果向东行进30 m记作＋30 m，那么－50 m表示的意义是( )
| A．向东行进50 m | B．向南行进50 m |
| C．向北行进50 m | D．向西行进50 m |
把下列各数填在相应的大括号中
-0.3，
，0 ，
，-6 ，0.25 ，
，-（-4）
正数集合{ __________ … }
整数集合{ __________ … }
分数集合{ __________ … }
-0.3，
，0 ，，-6 ，0.25 ，，-（-4）正数集合{ __________ … }
整数集合{ __________ … }
分数集合{ __________ … }
，
中，负数共有( )某一出租车一天下午以鼓楼为出发点，在东西方向上营运，向东为正，向西为负，行车路程依先后次序记录如下(单位：km)：
(1)将最后一名乘客送到目的地，出租车离鼓楼出发点多远？在鼓楼什么方向？
(2)将最后一名乘客送到目的地，出租车一共行驶多少千米？
(3)若每千米的价格为2.4元，司机一下午的营运额是多少元？
| ＋9 | －3 | －5 | ＋4 | －8 | ＋6 | －3 | －6 | －4 | ＋7 |
(1)将最后一名乘客送到目的地，出租车离鼓楼出发点多远？在鼓楼什么方向？
(2)将最后一名乘客送到目的地，出租车一共行驶多少千米？
(3)若每千米的价格为2.4元，司机一下午的营运额是多少元？