- 数与式
- + 有理数
- 正数和负数
- 有理数的初步认识
- 数轴
- 相反数
- 绝对值
- 有理数大小比较
- 有理数的运算
- 实数
- 代数式
- 因式分解
- 分式
- 二次根式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
(1)在数轴上表示下列各数，并用“<”号把它们连接.
3， -1， 0， -2.5, 1.5， 2
(2)快递员要从物流中心出发送货，已知甲住户在物流中心的东边 2km 处，乙住户在甲住户的西边 3km 处，丙住户在物流中心的西边 1.5km 处，请建立数轴表示物流中心、甲住户、乙住户、丙住户的位置关系.
3， -1， 0， -2.5, 1.5， 2
(2)快递员要从物流中心出发送货，已知甲住户在物流中心的东边 2km 处，乙住户在甲住户的西边 3km 处，丙住户在物流中心的西边 1.5km 处，请建立数轴表示物流中心、甲住户、乙住户、丙住户的位置关系.
、-2.2与它们的相反数，通过观察图象，你能得到什么结论（结论写一条即可）
．
和−5
和−5
，-3,0，-0.7,5,其中是非负整数的是_____.下列说法中，正确的是（ ）
| A．若│a∣＞│b∣，则a＞b； | B．若│a∣=│b∣，则a=b； |
C．若 ，则a＞b； | D．若0＜a＜1，则a＜ ； |
与
是同类项，则
等于( )
