- 数与式
- + 有理数
- 正数和负数
- 有理数的初步认识
- 数轴
- 相反数
- 绝对值
- 有理数大小比较
- 有理数的运算
- 实数
- 代数式
- 因式分解
- 分式
- 二次根式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
将一串有理数按下列规律排列，回答下列问题：
(1)在B处的数是正数还是负数？
(2)正数排在A，B，C，D中的什么位置？
(3)第2 021个数是正数还是负数？排在对应于A，B，C，D中的什么位置？
(1)在B处的数是正数还是负数？
(2)正数排在A，B，C，D中的什么位置？
(3)第2 021个数是正数还是负数？排在对应于A，B，C，D中的什么位置？
___－
.(填“＞”“＜”或“＝”).
有理数a，b，c在数轴上的对应点如图所示．
在空白处填入“＞”或“＜”：|a|_____|c|；|a|_____|b|；|－b|_____|c|.
在空白处填入“＞”或“＜”：|a|_____|c|；|a|_____|b|；|－b|_____|c|.
（1）求出下列各数：①2的算术平方根；②﹣27的立方根；③
的平方根．
（2）将（1）中求出的每个数准确地表示在数轴上，将这些数按从小到大的顺序排列，并用“＜”连接．
的平方根．（2）将（1）中求出的每个数准确地表示在数轴上，将这些数按从小到大的顺序排列，并用“＜”连接．