- 技术与设计(必修)
- 技术世界中的设计
- + 走进技术世界
- 技术的价值
- 技术的性质
- 设计过程、原则及评价
- 发现与明确问题
- 制定设计方案
- 设计图样的绘制
- 模型或原型的制作
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- 系统与设计
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- 技术产品的使用和保养
- 电子控制技术(选修)
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- 现代农业技术(选修)
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- 服装及其设计(选修)
- 汽车驾驶与保养(选修)
有人说“技术及其使用有点像锤子和锤子的使用，给小孩一把锤子，他会无聊说明都用锤子去敲，当我们有一把奇巧的锤子时，我们当中就会有这样的小孩，我们必须谨防自己不受诱惑，而拿它敲敲这敲敲那，说明都用它来敲。我们需要锤子，但不能滥用锤子。”你对这段话的理解是（ ）
| A．我们只要有了技术这把锤子，就可以做任何事情 |
| B．小孩不会使用锤子 |
| C．要科学合理的使用技术 |
| D．技术的未来充满希望也隐含威胁 |
1925年贝尔德在美国首次成功装配出世界第一台电视机，短短十几年，电视机经历了从黑白到彩色，从手动到遥控，从平板电视机到液晶电视机的发展历程，这说明了技术的（ ）.
| A．目的性 | B．创新性 | C．综合性 | D．两面性 |
申请专利需要经历的阶段，正确的顺序是：（_____）、（_____）、（_____）、（_____）、（_____）、（_____）。
技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己的手、脚……等身体器官，拓展了活动空间，提高劳动效率。下列技术的发展解放了人的体力的是（ ）
| A．B超技术 | B．摄像技术 | C．电视技术 | D．蒸汽动力 |
显示器是电视机的核心部件，普通电视机常用的是阴极射线管。它经历了从球面显像管，柱面显像管，平面显像管到纯平显像管等革新过程，说明了技术的（ ）
| A．目的性 | B．创新性 | C．综合性 | D．两面性 |
1912年，在电灯发明50周年的时候，包括美国总统在内的500多名社会名流在华盛顿隆重集会庆祝。爱迪生在经久不息的掌声中出场，他激动的说“倘若我的工作给这个社会哪怕只带来一丝的幸福，那我就因此而更加满足了……”这说明了（ ）
| A．技术解放人 | B．技术具有两面性 |
| C．技术活动能实现自我价值 | D．技术改变世界 |