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用Flash软件制作动画，当锁定某图层时，不能进行的操作是（ ）
| A．删除该图层的某关键帧 |
| B．移动该图层上某关键帧的图形 |
| C．删除该图层的某空白关键帧 |
| D．修改图层名 |
谢楠同学使用Flash软件制作“嫦娥三号动画演示.fla”作品，其“片头”场景的制作界面如图所示。
（1）若要使“嫦娥三号”图层中的嫦娥三号按轨道飞，则最好将该动画制作成_________（填：形状补间动画/逐帧动画/引导动画）。
（2）“嫦娥三号”图层中的“嫦娥三号”元件实例具有太阳能电池版转动效果，元件编辑的部分界面如第7题—2图所示。在测试影片时，发现嫦娥三号太阳能电池版旋转太慢。在不改变场景中其他对象动画播放速度的前提下，仅编辑“嫦娥三号”元件，使嫦娥三号太阳能电池版旋转速度提高1倍的操作方法可以是_________
（填字母：
（3）在“片头”场景中按下含有“月面生存”文字的按钮，会马上跳转到相对应场景第1帧，并停止播放，则“月面生存”按钮的动作命令是____________________________________
（1）若要使“嫦娥三号”图层中的嫦娥三号按轨道飞，则最好将该动画制作成_________（填：形状补间动画/逐帧动画/引导动画）。
（2）“嫦娥三号”图层中的“嫦娥三号”元件实例具有太阳能电池版转动效果，元件编辑的部分界面如第7题—2图所示。在测试影片时，发现嫦娥三号太阳能电池版旋转太慢。在不改变场景中其他对象动画播放速度的前提下，仅编辑“嫦娥三号”元件，使嫦娥三号太阳能电池版旋转速度提高1倍的操作方法可以是_________
（填字母：
| A．删除第1帧到第8帧之间所有普通帧 |
| B．删除第5帧到第8帧 |
| C．将第5帧移动到第3帧，然后删除第5帧到第8帧 |
| D．将第5帧移动到第9帧，并在第16帧插入帧） |
小强使用Photoshop软件制作了一张宣传画，使用的素材图如图所示，当前编辑窗口如图所示。
（1）为了快速将图中的“蜻蜓”，选取复制到第19题2图的“蜻蜓”图层，最合理的选取工具是 （填序号：①
②
③
④
）。
（2）该同学对“濯清涟而不妖”图层应用了 的图层样式，若想要修改其文字的颜色，则 （填：能/不能）通过文字工具实现该操作。
（3）从图中，我们看到“蜻蜓”的图案过大，现要使图中的“蜻蜓”部分变小，而其他部分保持不变，可以使用 （填：裁剪/图像大小/自由变换）实现。
（4）从图中，我们看到缺少一个“右下边框”，“右下边框”可以通过复制“左下边框”图层 （填：水平翻转/垂直翻转/逆时针旋转90度）得到。
（1）为了快速将图中的“蜻蜓”，选取复制到第19题2图的“蜻蜓”图层，最合理的选取工具是 （填序号：①
②③④）。（2）该同学对“濯清涟而不妖”图层应用了 的图层样式，若想要修改其文字的颜色，则 （填：能/不能）通过文字工具实现该操作。
（3）从图中，我们看到“蜻蜓”的图案过大，现要使图中的“蜻蜓”部分变小，而其他部分保持不变，可以使用 （填：裁剪/图像大小/自由变换）实现。
（4）从图中，我们看到缺少一个“右下边框”，“右下边框”可以通过复制“左下边框”图层 （填：水平翻转/垂直翻转/逆时针旋转90度）得到。
小李使用flash制作了一个主题为“快乐的童年.fla”,部分制作界面如图所示：
（1）由图可知，若要将该场景完整播放一次的时间增加到原来的1.5倍。则需将帧频修改为 fps。
（2）小李为了实现“鸟”一边起行，一边抖动翅膀的效果，创建了一个名为“鸟”的元件（如图所示），该元件类型是： ，“翅膀1”第1帧到第12帧之间的动画类型是 (填：逐帧动画/形状补间/动画补间)。
（3）根据脚本设计，该场景播放结束后，自动跳转到本场景的第1帧循环播放，可以在 图层的最后一帧加入帧命令 。
（4）测试影片时，发现鼠标移动到 “play”按钮时没有出现小手形状，按钮制作界面如图所示，其原因为： ，解决方法： 。
（1）由图可知，若要将该场景完整播放一次的时间增加到原来的1.5倍。则需将帧频修改为 fps。
（2）小李为了实现“鸟”一边起行，一边抖动翅膀的效果，创建了一个名为“鸟”的元件（如图所示），该元件类型是： ，“翅膀1”第1帧到第12帧之间的动画类型是 (填：逐帧动画/形状补间/动画补间)。
（3）根据脚本设计，该场景播放结束后，自动跳转到本场景的第1帧循环播放，可以在 图层的最后一帧加入帧命令 。
（4）测试影片时，发现鼠标移动到 “play”按钮时没有出现小手形状，按钮制作界面如图所示，其原因为： ，解决方法： 。
某Flash文档，时间轴面板和属性面板如图所示：
测试该场景时，“大雁”图层的内容无法看到，最有可能的原因是（ ）
测试该场景时，“大雁”图层的内容无法看到，最有可能的原因是（ ）
| A．“大雁”图层被其上面的图层遮挡 |
| B．“大雁”图层被隐藏 |
| C．“大雁”图层完全透明 |
| D．“大雁”实例不在舞台内 |
在photoshop中，老师利用了魔棒工具单击小鸡，出现如图效果。若取消选区，将容差值变小，再使用该工具单击同一位置，则选中的区域将（ ）
| A．变小 | B．变大 |
| C．不变 | D．不能确定 |
宁宁制作了一个“江源风景”的Flash动画文件，其中main场景的制作界面如图所示
（1）原动画帧频为12.0fps，现想使该场景完整播放一次的时间增加到原来的1.5倍，应将帧频修改为______________
（2）“main”场景“船”图层1到40帧动画所用的实例属性面板如下图所示，该实例由库中名为__________的元件应用到舞台而实现。“船”图层中，第1帧到第40帧的动画是___________(填：形状补间或动画补间)
（3）在动画播放时，“鸟”图层上的小鸟（实例“bird”）一开始并不可见，在动画播放至第_______帧才出现。
（1）原动画帧频为12.0fps，现想使该场景完整播放一次的时间增加到原来的1.5倍，应将帧频修改为______________
（2）“main”场景“船”图层1到40帧动画所用的实例属性面板如下图所示，该实例由库中名为__________的元件应用到舞台而实现。“船”图层中，第1帧到第40帧的动画是___________(填：形状补间或动画补间)
（3）在动画播放时，“鸟”图层上的小鸟（实例“bird”）一开始并不可见，在动画播放至第_______帧才出现。
不可以制作含有声音、视频、动画的多媒体作品的软件是（ ）
| A．Flash | B．Powerpoint | C．Dreamweaver | D．Word |
使用Flash软件制作一个补间动画，其前后两个关键帧的部分编辑界面如1图和2图所示。下列能实现将一枝花逐渐变化为一颗爱心动画效果的操作是（ ）
| A．将第1帧中的对象分离，并设置第1帧到第24帧之间的“动画”补间 |
| B．将第1帧中的对象分离，并设置第1帧到第24帧之间的“形状”补间 |
| C．将第24帧中的对象组合，并设置第1帧到第24帧之间的“动画”补间 |
| D．将第24帧中的对象组合，并设置第1帧到第24帧之间的“形状”补间 |