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小马收集了2009-2010年全国网民主要互联网应用行为对比的数据,并用Excel软件进行处理和分析,如图所示。请回答下列问题:

(1)要计算各应用行为人数的增长率,应先选择 单元格为活动单元格,然后在编辑栏输入公式,并按回车键确认,再用 功能向下完成其他应用行为的人数增长率的计算,其中单元格E13所用的公式为 。
(2)若对各使用行为按2010年底网民人数从高到低的顺序进行排名(2010年底人数相同,2009年底人数多的应用行为排在前面),可选用如下方法:选定数据区域 对各使用行为以 为主要关键字 (填“降序”/“升序”)方式,以 为次要关键字按相同方式进行排序。

(3)从图中可看出此图表是以图中的 区域为数据源建立的,选择这样的区域时,要用 (填“ctrl”/“shift”)来辅助完成。 此图表的系列产生在 (填“行”/“列”)

(1)要计算各应用行为人数的增长率,应先选择 单元格为活动单元格,然后在编辑栏输入公式,并按回车键确认,再用 功能向下完成其他应用行为的人数增长率的计算,其中单元格E13所用的公式为 。
(2)若对各使用行为按2010年底网民人数从高到低的顺序进行排名(2010年底人数相同,2009年底人数多的应用行为排在前面),可选用如下方法:选定数据区域 对各使用行为以 为主要关键字 (填“降序”/“升序”)方式,以 为次要关键字按相同方式进行排序。

(3)从图中可看出此图表是以图中的 区域为数据源建立的,选择这样的区域时,要用 (填“ctrl”/“shift”)来辅助完成。 此图表的系列产生在 (填“行”/“列”)
一个用Access软件创建的数据表如下图所示:

在保证其他数据内容完整的前提下,要将“陈旭”的所有信息删除,下列操作正确的是( )

在保证其他数据内容完整的前提下,要将“陈旭”的所有信息删除,下列操作正确的是( )
A.删除数据表 | B.删除姓名字段 |
C.删除数据库 | D.删除第2条记录 |
综合应用题
2008年奥运会会奖牌榜
上面的内容是张明同学创建的“2008奥运会奖牌榜”word文档的内容,请你和张明同学一起按下列要求编辑和处理该文档。
(1)为文档标题“2008奥运会奖牌榜”设置“黑体、三号、倾斜、加粗、下划线、红色”字体效果,依次选择的操作工具按钮是( )
A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
(2)要制作“2008奥运会奖牌榜”数据图表,最适用的软件是( )
A.Word B.Excel C.Flash D.ACDSee
(3)要在word中,将表格内的数据按“金牌”数量以升序排列,应选择的操作菜单项是( )
A.格式 B.工具 C.表格 D.窗口
(4)(6分)要把该文档通过电子邮件发送给张明的三位好朋友,进入发送电子邮件的操作
界面后,在“收件人”栏应填写 , , 三个好友的邮箱地址。
(5)“2008奥运会奖牌榜.doc”文档在电子邮件中应以 形式发送。
2008年奥运会会奖牌榜
排名 | 国家/地区 | 金牌 | 银牌 | 铜牌 | 总数 |
1 | 美国 | 36 | 38 | 36 | 110 |
2 | 中国 | 51 | 21 | 28 | 100 |
3 | 俄罗斯 | 23 | 21 | 28 | 72 |
4 | 英国 | 19 | 13 | 15 | 47 |
5 | 澳大利亚 | 14 | 15 | 17 | 46 |
上面的内容是张明同学创建的“2008奥运会奖牌榜”word文档的内容,请你和张明同学一起按下列要求编辑和处理该文档。
(1)为文档标题“2008奥运会奖牌榜”设置“黑体、三号、倾斜、加粗、下划线、红色”字体效果,依次选择的操作工具按钮是( )
A.




E.



(2)要制作“2008奥运会奖牌榜”数据图表,最适用的软件是( )
A.Word B.Excel C.Flash D.ACDSee
(3)要在word中,将表格内的数据按“金牌”数量以升序排列,应选择的操作菜单项是( )
A.格式 B.工具 C.表格 D.窗口
(4)(6分)要把该文档通过电子邮件发送给张明的三位好朋友,进入发送电子邮件的操作
界面后,在“收件人”栏应填写 , , 三个好友的邮箱地址。
(5)“2008奥运会奖牌榜.doc”文档在电子邮件中应以 形式发送。
用OCR软件将印刷品中的文字输入到计算机中,以文本方式保存,有以下操作过程:
①保存文本文档 ②扫描稿件,获取图像 ③用OCR软件识别 ④校对文字
下列操作顺序正确的是( )
①保存文本文档 ②扫描稿件,获取图像 ③用OCR软件识别 ④校对文字
下列操作顺序正确的是( )
A.①②③④ | B.②③④① | C.③①②④ | D.②①③④ |
李老师在网上收集了一些有关“各互联网应用在重点群体中的普及率”的数据,用Excel分析相关的数据,数据如图1所示:

(1)要计算重点群体的总体平均普及率,先选择G3单元格为活动单元格,然后在编辑栏中输入公式______________________,再用自动填充句柄完成其余单元格数据的计算,则G17单元格,在编辑栏中显示的公式为 。


(2)如果在“网络娱乐”方面对中小学生的各项互联网应用普及率从高到低进行排序,在采用“无标题行”排序的情况下选择的数据区域是_________________________。
(3)若将大学生在网络应用中的各项数据添加到图2中,并修改标题名称为“大中小学生网络娱乐应用比较表”,则应该在图3中分别选择___________和___________进行操作。

(1)要计算重点群体的总体平均普及率,先选择G3单元格为活动单元格,然后在编辑栏中输入公式______________________,再用自动填充句柄完成其余单元格数据的计算,则G17单元格,在编辑栏中显示的公式为 。


(2)如果在“网络娱乐”方面对中小学生的各项互联网应用普及率从高到低进行排序,在采用“无标题行”排序的情况下选择的数据区域是_________________________。
(3)若将大学生在网络应用中的各项数据添加到图2中,并修改标题名称为“大中小学生网络娱乐应用比较表”,则应该在图3中分别选择___________和___________进行操作。
在word中,要给文档中的字、句或者段落等发表自己看法或者提出建议的话,最适合用到Word中的哪个功能( )
A.“自动更正”功能 |
B.“查找”和“替换”功能 |
C.“修订”功能 |
D.“批注”功能 |
有一篇word文稿,里面有许多图片,小明想将所有图片快速单独保存下来,在保存时,应该选择的保存类型是( )


A.xml文档 | B.单个文件网页 | C.网页 | D.筛选过的网页 |
小李自己开了一家服装店,年终将至,他想对一年的经营情况进行统计,以下最合适的软件是( )
A.Excel | B.Flash | C.FrontPage | D.Photoshop |
2009年某中学高一艺术类15位学生的单科成绩如下图所示,放置于工作表sheet1中。

1图
(1)标题“艺术类学生单科成绩统计表”所在位置是A2,若要使标题处于A1:F2的正中
间位置,则可以对此进行的操作是 。
(2)在‘成绩差值’列中,在E4的位置录入“=D4-C4”后回车,结果显示“=D4-C4”,如图所示,无法显示相应数据。该单元格的数字分类可能是 。
(3)在工作表sheet1中,用公式计算‘相对变化分值’
(提示公式:相对变化分值=中考成绩—(中考成绩平均值*入学成绩/入学成绩平均值)),在F4单元格中填入相应的公式是 。按回车确认后,自动填充该列其它各数据。
(4)对整个数据表进行排序,按‘入学成绩’由高到低排序,‘入学成绩’相同的由姓名升序的'笔划排序'而定。那么,则需要对2图中的 、 进行相应
设置。


(5)现以工作表sheet1中的姓名和成绩差值两列数据区域为数据源,建立一张反映高一艺术类学生单科成绩变化情况图,如图所示,则两次考试成绩变化最小的学生姓名是 。

1图
(1)标题“艺术类学生单科成绩统计表”所在位置是A2,若要使标题处于A1:F2的正中
间位置,则可以对此进行的操作是 。
(2)在‘成绩差值’列中,在E4的位置录入“=D4-C4”后回车,结果显示“=D4-C4”,如图所示,无法显示相应数据。该单元格的数字分类可能是 。
(3)在工作表sheet1中,用公式计算‘相对变化分值’
(提示公式:相对变化分值=中考成绩—(中考成绩平均值*入学成绩/入学成绩平均值)),在F4单元格中填入相应的公式是 。按回车确认后,自动填充该列其它各数据。
(4)对整个数据表进行排序,按‘入学成绩’由高到低排序,‘入学成绩’相同的由姓名升序的'笔划排序'而定。那么,则需要对2图中的 、 进行相应
设置。


2图 | 3图 |