用流程图表达条件“c=0”,要用到以下哪个框?(   )
A.B.C.D.
当前题号:1 | 题型:选择题 | 难度:0.99
把虚框内流程图写代码(4’)
当前题号:2 | 题型:填空题 | 难度:0.99
求所有百位数加十位数等于个位数的三位偶数的立方和。(4’,流程图不给分)
请写出VB程序
 
当前题号:3 | 题型:简答题 | 难度:0.99
如果要保持上程序的算法(输出结果)不变,下面说法正确的是(    )
A.这行If x < y Then t =" x:" x =" y:" y = t可去掉;
B.这行a =" x:" b = y可去掉,MsgBox (Str(a * b / s))改成MsgBox (Str(x * y / s))就可以了;
C.输出结果是a,b的最大公约数;
D.上面说法都错;
当前题号:4 | 题型:选择题 | 难度:0.99
有如下visual basic程序:
private Sub command1_Click()
s=0
If s<="99" then
For j="1to" 10
s=s+j
Next j
Else
print “程序出错!”
Endif
print “最后的s的值是:”;s
End Sub
请问以上程序的控制结构包含了(   )
A.顺序结构、树型结构
B.顺序、选择结构
C.顺序、选择和循环结构
D.顺序、循环结构
当前题号:5 | 题型:选择题 | 难度:0.99
在算法执行流程中,对于循环模式下列说法正确的是(  )
A.对某个情况进行判断,当结果为真时执行步骤一,否则执行步骤二;
B.对某个情况进行判断,当结果为真时执行步骤一,然后再次判断这个情况,依次类推,直到条件为假时结束;
C.仅用循环模式就可以用来判断某个输入的数是不是整数;
D.循环模式中,可以嵌套选择模式,而选择模式不能嵌套循环模式;
当前题号:6 | 题型:选择题 | 难度:0.99
关于上题的程序的控制结构的说法不正确的是(   )
A.顺序结构包含了选择和循环结构
B.选择结构是由块条件语句构成
C.选择结构包含了循环结构
D.循环结构包含了选择结构
当前题号:7 | 题型:选择题 | 难度:0.99
编写VB程序,实现如下功能:窗体装载时随机生成10个1至100的整数,并显示在列表框list1中,单击“分组”按钮command1,将这10个数分为奇数和偶数两组,在list2中显示奇数数字,及其个数,list3中显示偶数数字,及其个数。运行界面如第22题图所示,程序代码如下。

第22题图
Dim a(1 To 10) As Integer, b(1 To 10) As Integer, c(1 To 10) As Integer 
Private Sub     ②  ()   '窗体加载时产生10个1~100的整数
Dim i As Integer
Randomize
List1.Clear
For i =" 1" To 10
a(i) =    ③       '随机产生1个1~100的整数
List1.AddItem Str(a(i))
Next i
End Sub
Private Sub Command1_Click()
Dim i As Integer, ji As Integer, ou As Integer
List2.Clear
List3.Clear
ji =" 0:" ou = 0
For i =" 1" To 10
If a(i) Mod 2 <> 0 Then
List2.AddItem Str(a(i))
④    
Else
List3.AddItem Str(a(i))
⑤   
End If
Next i
List2.AddItem  "共有奇数" + Str(ji) + "个"
List3.AddItem  "共有偶数" + Str(ou) + "个"
End Sub
(1)观察运行界面,选项中没有用到的控件是 ①   ( 选项A. B. C.
A.)。
(2)划线②处应填的事件是
(3)划线处③的代码应该是:   ③    (填选项号)。
A. Int(Rnd()+100)*1
B. Int(Rnd()+1)* 100
C.Int(Rnd() * 100) + 1

(4)请为④、⑤划线处填入合适的代码,④: ,⑤:  
当前题号:8 | 题型:填空题 | 难度:0.99
在一次学校的运动会上,高一女子100米决赛的成绩已出来,前8名的成绩记录单由于不小心丢掉一张,只剩下7 个成绩,并已按成绩排序,分别是(单位:秒)14.5,15.1,16.5,16.8,17.1,17.5,17.9,后来找到了,请将找到的成绩插入相应的位置,使数据序列仍保持有序,并求出该成绩的名次。根据已有程序段,请补齐流程图中的空格。

程序如下:
Dim a(1 To 8) As Integer
Dim n, i, j, x As Integer
Private Sub Command1_Click()
x = Val(Text2.Text)
If x > a(n) Then
i=n+1
else
i = 1
Do While x > a(i)
i =" i" + 1
Loop
End If
Text3.text=str(i)‘在文本框text3 显示名次
End Sub
Private Sub Text1_KeyPress(KeyAscii As Integer)
If KeyAscii =" 13" Then
n =" n" + 1
a(n) = Val(Text1.Text)
List1.AddItem Str(a(n))
Text1.Text = "": Text1.SetFocus ‘准备在text1 接受下一个数据
End If
End Sub
当前题号:9 | 题型:填空题 | 难度:0.99
如下图所示,该流程图所表示的算法违背了算法的有穷性特征,下列修改方法中,可以改正该错误的是()
A.将①处改为 i ← 0B.将②处改为 s ≥ 0 ?
C.将③处改为 i ← i-2D.将④处改为 s ← s-i
当前题号:10 | 题型:选择题 | 难度:0.99