- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
- 科学、技术、社会、环境的关系
- 科学技术史
下列事物的变迁不能反映科学改变人们生活的是()
A．唐诗→宋词→元曲 | B．电话→寻呼机→手机 |
| C．留声机→随身听→MP3 | D．煤炉→燃气灶→电磁炉 |
科学的进步给人类带来了巨变，下列关于科学史的叙述中，与事实相符的是（）
| A．牛顿发明了白炽电灯 | B．爱迪生改良了蒸汽机，使人类进入了工业化时代 |
| C．袁隆平成功培育了杂交水稻 | D．法拉第发现了万有引力 |
2019年1月，我国科学家通过图示流程获得有基因修饰的疾病克隆猴，开启了批量化、标准化创建疾病克隆猴模型。下列有关叙述错误的是（ ）
| A．批量克隆有利于医学实验控制变量相同 |
| B．移植前胚胎发育的营养物质由卵母细胞提供 |
| C．个体发育的起点是受精卵 |
| D．性状由猕猴胚胎成纤维细胞的基因决定 |