- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 环境与资源
- 现代农业与基因工程
- 材料
- 科学、技术、社会、环境
2013年“六·五”世界环境日中国主题为“同呼吸共奋斗”，某校同学提出下列建议：①开发新能源，减少化石燃料的燃烧；②开发生产无汞电池；③分类回收垃圾；④提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；⑤提倡使用手绢，减少餐巾纸的使用；⑥提倡不使用含磷洗衣粉；⑦农业上合理地使用化肥和农药。你认为同学们的建议中合理的是( )
| A．①②③④⑥⑦ | B．①②③⑤⑥⑦ |
| C．②③④⑤⑥⑦ | D．全部 |
“绿色化学”的核心是在化学反应过程或化工生产中，尽量减少使用或彻底消除有害物质。下列做法中，符合绿色化学的是：（ ）
| A．生产和使用剧毒农药 |
| B．造纸厂用二氧化硫进行纸浆漂白 |
| C．化工厂产生的废气向高空排放 |
| D．利用双氧水制氧气 |
2006年8月24日，2500位国际天文学家代表投票表决，决定将冥王星从九大行星中除去，划为“矮行星”。对此，下列认识错误的是（ ）
| A．科学是不断发展的 |
| B．科学可以改变人的观念 |
| C．因为冥王星消失了 |
| D．人类对科学的认识是不断提高的 |
“能源与环境”是世界各国共同面临的问题，节约能源、保护环境是当代每个公民的责任。下列有关做法中错误的是（）
| A．将废旧电池丢弃在池塘中 |
| B．尽可能用公共交通工具代替私家车出行 |
| C．用节能灯替换白炽灯 |
| D．夏季使用空调，温度不设置过低 |
我国环境空气质量标准中对SO2的最高浓度限值如下表，某火力发电厂周围的空气中SO2含量应属于几级标准？某小组同学进行测试。
（1）查阅资料：①火力发电厂通常用含硫煤为原料发电；②SO2能被碘单质（I2）氧化：SO2＋I2＋2H2O＝H2SO4＋2HI （设空气中的其他成分不与碘水反应）。
（2）操作要领：①在向一支试管中加入一定量的含碘（I2）0．127mg的碘水中滴入2、3滴淀粉溶液，得到 色的溶液A（淀粉是恰好完全反应的指示剂）；②将A溶液抽入一支550mL注射器中；抽取待测气体，用胶塞堵住针孔充分振荡后，将注射器吸口朝上小心排出余气（不要把溶液排出）。反复抽气振荡，当溶液变为无色停止。
（3）实地测试：在发电厂附近，同学们分成甲、乙两组，用相同的实验装置和溶液A，按上述方法在同一地点同时测量，
并同时完成实验。记录抽气次数填入下表（每次抽气体积为500mL）。请回答下列问题：
①同学们分析实验操作过程和测试数据后发现，乙组的实验结果误差较大，产生误差的可能原因是 （两组所用的装置和药品均无问题）。
②每立方米空气中气含SO2的质量为 毫克，测定的此空气中SO2的浓度级别 。
③空气中二氧化硫的增加是形成酸雨的主要原因，因为空气中的二氧化硫会与氧气、水反应生成硫酸。试写出这一反应的化学方程式 。
④老师在了解同学们的整个探究过程后认为：得出的结论的可信度不高。于是同学们讨论分析后，对自己的实地测试方案作出了 调整。
| 浓度限值（mg·m－3） | ||
| 一级标准 | 二级标准 | 三级标准 |
| 0．15 | 0．50 | 0．70 |
（1）查阅资料：①火力发电厂通常用含硫煤为原料发电；②SO2能被碘单质（I2）氧化：SO2＋I2＋2H2O＝H2SO4＋2HI （设空气中的其他成分不与碘水反应）。
（2）操作要领：①在向一支试管中加入一定量的含碘（I2）0．127mg的碘水中滴入2、3滴淀粉溶液，得到 色的溶液A（淀粉是恰好完全反应的指示剂）；②将A溶液抽入一支550mL注射器中；抽取待测气体，用胶塞堵住针孔充分振荡后，将注射器吸口朝上小心排出余气（不要把溶液排出）。反复抽气振荡，当溶液变为无色停止。
（3）实地测试：在发电厂附近，同学们分成甲、乙两组，用相同的实验装置和溶液A，按上述方法在同一地点同时测量，
并同时完成实验。记录抽气次数填入下表（每次抽气体积为500mL）。请回答下列问题：
| 分组 | 甲组 | 乙组 |
| 抽气次数/次 | 200 | 280 |
①同学们分析实验操作过程和测试数据后发现，乙组的实验结果误差较大，产生误差的可能原因是 （两组所用的装置和药品均无问题）。
②每立方米空气中气含SO2的质量为 毫克，测定的此空气中SO2的浓度级别 。
③空气中二氧化硫的增加是形成酸雨的主要原因，因为空气中的二氧化硫会与氧气、水反应生成硫酸。试写出这一反应的化学方程式 。
④老师在了解同学们的整个探究过程后认为：得出的结论的可信度不高。于是同学们讨论分析后，对自己的实地测试方案作出了 调整。
阅读下列材料，回答相关问题：
材料一：氢气作为未来理想能源的优点：广泛，可以由水制得；燃烧的热值高，大约是汽油热值的二倍；最突出的优点是燃烧产物是水，不污染环境；燃烧生成的水还可继续制氢,反复循环使用。氢能源的开发主要有两种：一是电解水的方法，但消耗电量太多，成本高，不经济，不能大规模地制取氢气。第二种方法，也是最理想的制氢方法是寻找合适的光分解催化剂，使水在太阳光的照射下分解产生氢气。
材料二：太阳能具有总量巨大、安全经济、清洁无污染等优点。人类利用太阳能有三大技术领域，即光热转换、光电转换和光化转换。光电转换就是太阳能电池把太阳能直接转换成电能；光化转换包括：光合作用、光电化学作用、光敏化学作用及光分解反应，目前该技术领域尚处在实验研究阶段。
材料三：太阳能可以就地开发利用，不存在运输问题，尤其对交通不发达的农村、海岛和边远地区更具有利用的价值。如图是某海岛上一村民建在房顶上的分布式光伏电站，它属于家用并网型太阳能发电系统，发电功率为2千瓦，该电站发的电，满足自家使用后，多余的并入电网。
（1）①水分解产生氢气的过程属于______变化。
②自然界最普遍的光化转换发生在植物体上，植物体实现光化转换的主要器官是______。
③该并网型太阳能发电系统的，光照6小时能发电______千瓦时。
（2）对于氢能源和太阳能的开发，你认为以下课题中具有研究价值的是______。（填字母编号）
①寻找直接从空气中分离氢气的方法，节约制氢成本
②寻找合适的催化剂，使水在太阳光的照射下分解产生氢气
③寻找制作太阳能电池的新型材料，提高光电转换效率
（3）面对“能源危机”和“环境问题”，从自身出发，谈谈在日常生活中我该怎么做。请写出一项具体做法_____
材料一：氢气作为未来理想能源的优点：广泛，可以由水制得；燃烧的热值高，大约是汽油热值的二倍；最突出的优点是燃烧产物是水，不污染环境；燃烧生成的水还可继续制氢,反复循环使用。氢能源的开发主要有两种：一是电解水的方法，但消耗电量太多，成本高，不经济，不能大规模地制取氢气。第二种方法，也是最理想的制氢方法是寻找合适的光分解催化剂，使水在太阳光的照射下分解产生氢气。
材料二：太阳能具有总量巨大、安全经济、清洁无污染等优点。人类利用太阳能有三大技术领域，即光热转换、光电转换和光化转换。光电转换就是太阳能电池把太阳能直接转换成电能；光化转换包括：光合作用、光电化学作用、光敏化学作用及光分解反应，目前该技术领域尚处在实验研究阶段。
材料三：太阳能可以就地开发利用，不存在运输问题，尤其对交通不发达的农村、海岛和边远地区更具有利用的价值。如图是某海岛上一村民建在房顶上的分布式光伏电站，它属于家用并网型太阳能发电系统，发电功率为2千瓦，该电站发的电，满足自家使用后，多余的并入电网。
（1）①水分解产生氢气的过程属于______变化。
②自然界最普遍的光化转换发生在植物体上，植物体实现光化转换的主要器官是______。
③该并网型太阳能发电系统的，光照6小时能发电______千瓦时。
（2）对于氢能源和太阳能的开发，你认为以下课题中具有研究价值的是______。（填字母编号）
①寻找直接从空气中分离氢气的方法，节约制氢成本
②寻找合适的催化剂，使水在太阳光的照射下分解产生氢气
③寻找制作太阳能电池的新型材料，提高光电转换效率
（3）面对“能源危机”和“环境问题”，从自身出发，谈谈在日常生活中我该怎么做。请写出一项具体做法_____
“神七”宇航员遨游太空时，身着造价高达几百万美元的宇宙服。关于宇宙服的功能和作用，下列说法中错误的是（）
| A．能维持气压正常 |
| B．能维持体温正常 |
| C．能提供食物 |
| D．能阻挡紫外线辐射 |
“基因型身份证”是利用现在国内外最先进的DNA指纹技术，选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。2002年9月郑州市民李广利先生正式领到了我国第一张18个位点的基因型身份证。你认为李广利先生这张身份证上的18个位点的信息取自（）
| A．细胞壁 | B．细胞膜 | C．细胞质 | D．细胞核 |