- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 地球
- 地形和地壳的运动
- 土壤
- 地球上的水体
- 天气与气候
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
读“地球公转示意图”回答下列问题
（1）用箭头在图中标出地球公转的方向。
（2）当地球公转至A处时，日期是_______，太阳直射点的纬度是______,这一天北半球昼夜长短状况是______，北极圈内有______现象。
（3）当地球公转到B处时，武汉昼夜长短状况是_______，此时正是北半球的______日。
（1）用箭头在图中标出地球公转的方向。
（2）当地球公转至A处时，日期是_______，太阳直射点的纬度是______,这一天北半球昼夜长短状况是______，北极圈内有______现象。
（3）当地球公转到B处时，武汉昼夜长短状况是_______，此时正是北半球的______日。
太阳高度及其变化规律
（1） 和 与 的夹角叫 简称 。
（2）太阳直射点是地表接受太阳垂直照射的点，此时太阳高度为 度。
（3）太阳高度的变化规律。１日内，太阳高度从 变 再变（填高或低），在 时最高。
（1） 和 与 的夹角叫 简称 。
（2）太阳直射点是地表接受太阳垂直照射的点，此时太阳高度为 度。
（3）太阳高度的变化规律。１日内，太阳高度从 变 再变（填高或低），在 时最高。
读地球公转示意图，完成下列要求
（1）地球公转的方向是 ，公转一周的时间是 。
（2）在相应的位置标注北半球二分二至日的名称和日期。
（3）由于地球公转，产生了_______的变化。
（4）地球在公转时，地轴是 现象，而月它的 保持不变。
（5）夏至日这一天，太阳直射点在 纬线上，北半球各地白昼时间比黑夜时间，在北极圈内出现有 现象。
（6）在 ，终年都是昼夜等长。 是半年极昼时间，半年极夜时间。
（1）地球公转的方向是 ，公转一周的时间是 。
（2）在相应的位置标注北半球二分二至日的名称和日期。
（3）由于地球公转，产生了_______的变化。
（4）地球在公转时，地轴是 现象，而月它的 保持不变。
（5）夏至日这一天，太阳直射点在 纬线上，北半球各地白昼时间比黑夜时间，在北极圈内出现有 现象。
（6）在 ，终年都是昼夜等长。 是半年极昼时间，半年极夜时间。
图为甲、乙、丙三幅地处不同纬度的三座房屋二至日的阳光照射情况（a或b），读图后回答下列小题。
【小题1】对三地的判断正确的是（ ）
【小题2】若甲图中a代表的节气出现时（ ）
【小题1】对三地的判断正确的是（ ）
| A．三地都位于北半球 |
| B．甲地位于赤道与北回归线之间 |
| C．乙地位于南温带 |
| D．丙地位于南温带 |
| A．巴格达为多雨季节 |
| B．北京正午太阳高度达最大值 |
| C．悉尼昼短夜长 |
| D．巴尔干半岛南部正值多雨季节 |
当太阳直射某地时（ ）
| A．该地位于南北回归线之间，区时正好是正午12点 |
| B．该日是全年中的白昼最长的一天 |
| C．地球表面正午太阳高度等于70°的地点有两个 |
| D．地球表面太阳高度等于60°的地点只有一个 |