如图所示，电源电压不变，小灯泡标有“6V 3W”的字样，滑动变阻器的滑片在中点时灯正常发光。当滑片P向b端移动时，下列说法正确的是: （ ）

①电流表的示数变大 ②电压表的示数变大
③灯的实际功率大于3W  ④电路中的总功率变小

A．①②	B．②④
C．①④	D．②③

如图甲是利用压敏电阻的特性来测算压力大小的电路装置，其构造有托盘、压力传感器R，电流计G(量程600mA),托盘质量忽略不计。

（1）该压敏电阻随压力的变化关系式为：R=100-20F(F和R的单位分别是N和Ω)，当不称重时，电流计示数是60mA，则电源电压为____________V；
（2）在电路中串联定值电阻可以起到保护电路的作用，如图乙。当电阻接入后，该装置所测的压力范围将______________(填“变大”、“变小”或“不变”)。

小明利用电压表和阻值为R₀的定值电阻，测量额定电压为2.5V的小灯泡L正常发光时的电阻R_L。他选择了满足实验要求的实验器材，并连接了部分实验电路，如图所示。
（_____________）

（1）为了测量出R_L的阻值，请只添加两条导线完成如图所示的实验电路的连接；
（2）请把小明的实验步骤补充完整：
①断开开关S₂，闭合开关S₁、S₃，移动滑动变阻器的滑片P，使_____________________；保持滑动变阻器的滑片位置不变，断开开关S₃，闭合开关S₁、S₂，记录电压表的示数为U；
②请用R₀及实验数据表示出R_L。R_L=_____________。

如图所示为亮度可调台灯的电路示意图，其中AB是一根电阻丝，OP是滑动片，可绕O点旋转，P端与电阻丝接触良好。连接好电路后，滑片OP顺时针转动时，流过灯泡L的电流
变 (选填“大”或“小”)，灯泡变 (选填“亮”或“暗”)。

上图为小强同学连接的实验电路。当闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右滑动时（）

A．电压表的示数减小，电流表的示数增大

B．电压表的示数增大，电流表的示数减小

C．电压表和电流表的示数都增大

D．电压表和电流表的示数都减小

在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5Ⅴ），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），三只滑动变阻器（规格分别为“20Ω 2A”、“50Ω 1A” 、“100Ω 1A”），导线若干。
(1)请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整___。

(2)小柯开始实验，一闭合开关，发现电压表指针满偏（示数达到3V），其原因可能是_____________。
(3)小柯实验时，在a、b间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5Ⅴ，并记下相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向________________（选填“E”或“F”）端移动.
(4)小柯为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是_______。

如图所示是滑动变阻器的结构示意图，若要使滑片Ｐ向右移动时变阻器接入电路中的电阻变大，应将图中哪两个接线柱接入电路( )

A．A和C

B．B和D

C．C和D

D．A和B

小明测量某小灯泡R的阻值时，已连接如下电路：

（1）实验的原理（用公式表示）是____________________.
（2）上图（a）中，导线的E端应接在滑动变阻器的_____________接线柱上。
（3）在实验方案中，除了保护电路之外，滑动变阻器起到的作用是（_____）

A．改变电路电流和定值电阻两端的电压，多次测量

B．保持定值电阻两端的电压不变

C．改变电源电压

（4）小明正确操作测得数据如下，电流表第3次示数如上图，请你帮小明填入下表空格中。

实验次数	1	2	3
电压U/ V	1.5	2.0	2.5
电流I/A	0.34	0.42	__________

 
（5）最终测得的电阻阻值为__欧（计算结果保留一位小数）。在数据处理时，你会发现电阻值随着电流、电压的增大而增大，试猜测这是因为_____________________。
（6）若在实验过程中，由于某一个电阻发生故障造成电压表读数为3V（电源电压），则发生的故障可能是_____________________________。

如下图所示电路，电源电压不变，滑动变阻器上标有“2A 20Ω”字样。以下四个图像中，能正确表示当开关S闭合后，通过小灯泡L的电流I与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系的是( )

A．

B．

C．

D．

如图所示，A、B、C、D所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图，当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变小的是（ ）

A．

B．

C．

D．