- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
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- 摩擦起电的实质
- 电荷间的相互作用规律
- 检验物体是否带电的方法
- + 判断物体带电性质的方法
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- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
a、b、c三个带电小球,已知a、b两球吸引,b、c两球互相排斥。若将a球与不带电的金属小球d接触后,再将小球d与c靠近,则c、d两球将( )
A.相互吸引 | B.相互排斥 |
C.不吸引与不排斥 | D.以上情况都有可能出现 |
有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球,甲带正电.先用甲靠近乙,发现乙被排斥;再用乙靠近丙,丙被吸引.则下列判断正确的是( )


A.乙带正电,丙带负电 |
B.乙带负电,丙带负电 |
C.乙带负电,丙带正电 |
D.乙带正电,丙带负电 |
甲和乙是两个轻质泡沫小球,丙是用丝绸摩擦过的玻璃棒,甲、乙和丙三者之间相互作用时的场景如图所示,由此判断()


A.小球甲一定带正电 |
B.小球乙一定带正电 |
C.小球乙一定不带电 |
D.小球甲和乙一定带异种电荷 |
如图所示,当开关S闭合和断开时,电流表的示数之比是3:1,则电灯L1和L2的电阻之比是_____。甲、乙、丙、丁四个轻质小球,靠近时的相互作用情况是:甲排斥乙,乙吸引丙,丙排斥丁,若丁带负电,则甲一定_____。

现有A、B.C三个轻质小球,已知A带负电,A和B互相吸引,B和C互相排斥,则B_____(选填“带正电”、“带负电”或者“不带电),A和C互相_____。
通草球是取自通脱木的茎中的髓削成的,视为轻小物体,能被带电体吸引。小徐在研究电荷性质的时候,将四个通草球相互靠近,相互作用情况如图所示,则有( )


A.A球一定带电 | B.B球一定带正电 |
C.C球一定带电 | D.D球一定带负电 |