- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
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- 摩擦起电的实质
- 电荷间的相互作用规律
- 检验物体是否带电的方法
- + 判断物体带电性质的方法
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- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
带正电的甲金属球和不带电的乙金属球接触后,乙球也带了电,这是由于( )
A.甲球上的部分质子转移到乙球上 | B.甲球上的部分电子转移到乙球上 |
C.乙球上的部分电子转移到甲球上 | D.乙球上的部分原子转移到甲球上 |
有甲、乙两个用绝缘丝线悬挂的轻质小球,如图所示。让乙球靠近甲球,在以下几种情况中,能使两球互相排斥的是( )


A.甲球带正电,乙球不带电 |
B.甲球不带电,乙球带负电 |
C.甲球带正电,乙球带负电 |
D.甲、乙两球都带负电 |
如下图所示,把摩擦后带负电的橡胶棒A与验电器的金属球接触后,两个金属箔片B立即张开。这一过程形成了__________________(填“由A到B”或“由B到A”)的瞬间电流。

带负电的甲金属球和不带电的乙金属球接触后,乙球也带了电,这是由于()
A.甲球上的部分质子转移到乙球上 |
B.甲球上的部分电子转移到乙球上 |
C.乙球上的部分电子转移到甲球上 |
D.乙球上的部分原子转移到甲球上 |
将一个轻小草球靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒,发现草球被吸引,则()
A.小草球一定带负电 |
B.小草球一定不带电 |
C.小草球可能带负电或不带电 |
D.无法确定小草球的带电情况 |
已知甲、乙、丙、丁四个带电小球,已知甲吸引丙,丙吸引乙,乙排斥丁,乙种电荷与金属导体中定向移动形成电流的电荷相同,则甲带 电,丁带 电。
用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲被排斥、乙被吸引,由此我们可以断定( )
A.甲带正电,乙带负电 |
B.甲带负电,乙带正电 |
C.甲带负电,乙不带电或带正电 |
D.甲带正电,乙不带电或带负电 |
如图演示静电的趣味试验,实验中的女生长发上扬。下列选项中,不属于保证该实验成功的必要条件是( )


A.金属球壳必须带电 |
B.身体必须直接接触金属球壳 |
C.身体必须与金属球壳不断摩擦 |
D.身体与大地之间必须用绝缘材料隔离 |
三个用细线悬挂的轻质小球,它们之间的发生的相互作用如图所示,请 判断这三个小球的带电情况( )


A.甲、乙、丙 都 带 电 |
B.甲、乙不一定带电,丙一定带电 |
C.甲、乙一定带电,丙可能带电、也可能不带电 |
D.甲可能不带电,乙、丙一定带电 |