- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 构成物质的微粒
- + 物质的分类
- 物质分类的方法
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如下图所示，是治疗甲流患者时常用的磷酸奥司他韦药物，其说明书中部分内容如下图。
（1）磷酸奥司他韦（C16H28N2O4·H3PO4）由_____种元素组成，属于_____（填“纯净物”或“混合物”）
（2）对1岁以上儿童推荐按照下列“体重一剂量表”服用磷酸奥司他书：
若患病儿童的体重为42千克，在治疗过程中，需要每日服用磷酸奥司他韦2次，一个疗程5天，需要服用_____包。
（1）磷酸奥司他韦（C16H28N2O4·H3PO4）由_____种元素组成，属于_____（填“纯净物”或“混合物”）
（2）对1岁以上儿童推荐按照下列“体重一剂量表”服用磷酸奥司他书：
| 体重 | <15kg | 15~23kg | 23~40kg | >40kg |
| 每次用量 | 30mg | 45mg | 60mg | 75mg |
若患病儿童的体重为42千克，在治疗过程中，需要每日服用磷酸奥司他韦2次，一个疗程5天，需要服用_____包。
按照一定的依据把物质进行分类，是我们认识物质的便捷途径。小科同学在家中建立了科学实验室，他收集了许多物质，其中有：①纯碱②生石灰③醋酸④熟石灰⑤酒精⑥铜，对上述物质的分类不正确的是（ ）
| A．属于有机物的有③⑤ | B．属于单质的有⑥ |
| C．属于碱的有①④ | D．属于氧化物的有② |
科学概念在逻辑上存在如图所示关系：
对下列概念间的关系说法正确的是( )
对下列概念间的关系说法正确的是( )
| A．纯净物与混合物属于包含关系 |
| B．复分解反应与酸碱中和反应属于并列关系 |
| C．单质与化合物属于交叉关系 |
| D．化合物与氧化物属于包含关系 |
维生素C（化学式：C6H8O6）对人体皮肤和牙龈健康有重要作用，缺乏维生素C，会引起坏血病，中学生每天需要补充60mg维生素C，请阅读信息后回答：
（1）维生素C中有___种元素组成
（2）维生素C分子的相对分子质量是__。
（1）维生素C中有___种元素组成
（2）维生素C分子的相对分子质量是__。
某同学对一些科学符号中数字的含义有如下的理解，其中错误的是（ ）
| A．O2：可表示一个氧气分子中有2个氧原子 |
| B．2C：可表示两个碳原子 |
| C．Cu2+：可表示一个铜离子带2个单位正电荷 |
| D．NH3：可判断出该物质中N、H元素的个数比为1：3 |
山梨酸钾（C6H7KO2）是一种常见的食品添加剂，下列有关于山梨酸钾的描述不正确的是（ ）
| A．山梨酸钾由四种元素组成 | B．山梨酸钾中含有一个氧分子 |
| C．山梨酸钾是一种化合物 | D．一个山梨酸钾分子含有16个原子 |
中国药学家屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究，突出贡献是创制新型抗疟药—青蒿素和双氢青蒿素。（青蒿素的化学式：C15H22O5）
（1）下列说法中不正确的是________
（2）屠呦呦认为温度过高有可能对青蒿有效成份造成破坏而影响疗效，于是改为用沸点较________的乙醚提取，并将该提取物分为中性和酸性两部分，经过反复的试验，结果青蒿乙醚提取物的中性部位即191号样本对鼠疟和猴疟的抑制率均达到100％。
（1）下列说法中不正确的是________
| A．一个青蒿素分子由碳、氢、氧三种元素组成 |
| B．青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成 |
| C．青蒿素分子中碳、氢、氧原子个数比为15︰22︰5 |
| D．一个青蒿素分子中含11个氢分子 |
通过对已学知识的对比和归纳，可以得出一些十分有趣的规律。这些规律可以帮助我们掌握学习化学的方法。请你仔细阅读表中的内容，并回答相应的问题。
（1）由表格内容对照可得出的规律是：元素或原子团的化合价数值往往与相应离子所带的________数相等；
（2）硫酸亚铁受热能分解，产物均为氧化物，唯一的固体产物呈红色，结合表中信息和反应原理，写出该分解反应产物的化学式：________。
（1）由表格内容对照可得出的规律是：元素或原子团的化合价数值往往与相应离子所带的________数相等；
（2）硫酸亚铁受热能分解，产物均为氧化物，唯一的固体产物呈红色，结合表中信息和反应原理，写出该分解反应产物的化学式：________。
含硫煤燃烧会产生大气污染。为防治该行染，某工厂设计的新的治污方法不仅吸收了SO2，同时还得到了某种化工产品，工艺流程如图所示。下列叙述不正确的是（）。
| A．该流程中可得到化工产品H2SO4 |
| B．图中FeSO4→Fe2(SO4)3的反应类型是复分解反应 |
| C．该流程中化合价发生改变的元素为Fe、S和O |
| D．图中吸收SO2的同时还需要加入水 |