- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 构成物质的微粒
- 物质的分类
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
我们学过的微粒有许多如分子、离子、质子等,根据题目要求,具体填在空格上。
(1)铁是由______构成的.氯化钠是由_______和_______构成的。
(2)加热氧化汞时,______先分裂成______和______,再结合成新分子,从而说明化学变化中的最小粒子是______;
(3)显示电中性的微粒有______;带正电荷的微粒有______;带负电荷的微粒有______。(各写一个)
(1)铁是由______构成的.氯化钠是由_______和_______构成的。
(2)加热氧化汞时,______先分裂成______和______,再结合成新分子,从而说明化学变化中的最小粒子是______;
(3)显示电中性的微粒有______;带正电荷的微粒有______;带负电荷的微粒有______。(各写一个)
物质一般以______、______和_______三种形式存在。多数物质从液态变为固态时体积______.固态物质中,分子间有强大的作用力,因而,固体具有一定的________和_________。液态物质中,分子运动比较自由,粒子间的作用力比固体________。因此液体没有确定的形状,但具有______。气态物质中,分子间距大,所以容易被________。
臭氧(O3)能够吸收紫外线保护地球生命,打雷放电时,空气中有极少量氧气会转化成臭氧(O3),即3O2
2O3。下列有关说法中正确的是( )
①O2和O3都是单质;
②O2和O3是不同的物质;
③该变化属于物理变化;
④相同质量的O2和O3,所含分子的数目相同;
⑤相同质量的O2和O3,所含原子的数目相同。

①O2和O3都是单质;
②O2和O3是不同的物质;
③该变化属于物理变化;
④相同质量的O2和O3,所含分子的数目相同;
⑤相同质量的O2和O3,所含原子的数目相同。
A.①③④ | B.①②⑤ | C.②③⑤ | D.②③④ |
下列符号的“2”各表示什么意义
(1)H2O___________________;(2)2CO_______________________;
(3)Mg2+__________________;(4)
_______________________。
(1)H2O___________________;(2)2CO_______________________;
(3)Mg2+__________________;(4)

下列叙述中正确的是()
A.某物质不是单质就是化合物 |
B.某物质中只含有一种元素,该物质一定是纯净物 |
C.金刚石、石墨都是由碳元素组成的,但它们是两种不同的物质 |
D.同种分子构成的物质一定是单质 |