- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 人体保健
- + 健康与环境
- 来自细菌的威胁
- 人类与生态环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
“携手抗艾,重在预防”。下列做法正确的是( )
A.不让艾滋病患者进入公共场所 | B.不要与艾滋病患者握手 |
C.不能与艾滋病患者共用剃须刀 | D.不与艾滋病患者共同进餐 |
流行性感冒多发季节,教室要经常开窗通风、拖地、喷洒消毒液,用湿布擦拭门窗桌椅。从预防传染病的角度,这些预防措施及传染病类型分别是( )
A.切断传播途径 呼吸道传染病 | B.保护易感人群 呼吸道传染病 |
C.保护易感人群 消化道传染病 | D.消灭病原体 消化道传染病 |
滥用抗生素会导致病菌对抗生素的耐药性增强。“超级细菌”的出现,正是大自然对人类不合理行为的一种报复。以下有关说法错误的是( )
A.从生态系统的成分来看,“超级细菌”属于分解者 |
B.从细胞的结构上来看,“超级细菌”属于真核细胞 |
C.抗生素的使用对细菌起到了定向选择的作用 |
D.“超级细菌”是指耐药性很强的细菌 |
阅读下列材料,回答问题:
(资料一)科学家曾做过如下试验:把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上,两小时后再检查,发现90%以上的链球菌都被消灭了.
(资料二)水痘流行时,已经接种过水痘疫苗的人会安然无恙,而没有接种或没有得过水痘的人则容易得水痘.
(1)皮肤抵御链球菌入侵的过程属于___免疫.
(2)从传染病预防措施来看,接种水痘疫苗属于___.
(3)从免疫学抗原、抗体的角度分析:水痘疫苗相当于__________。
(资料一)科学家曾做过如下试验:把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上,两小时后再检查,发现90%以上的链球菌都被消灭了.
(资料二)水痘流行时,已经接种过水痘疫苗的人会安然无恙,而没有接种或没有得过水痘的人则容易得水痘.
(1)皮肤抵御链球菌入侵的过程属于___免疫.
(2)从传染病预防措施来看,接种水痘疫苗属于___.
(3)从免疫学抗原、抗体的角度分析:水痘疫苗相当于__________。
2017 年 1 月浙江省卫计生委公布传染病疫情:人感染 H7N9 禽流感发病数 35 例,死亡 11 例,各级政府都采取了必要措施进行有效控制,如将患病禽类扑杀,从控制传染病的角度看,这属于预防措施中的_____;注射禽流感疫苗会使人体产生抗体,这种免疫称_____(选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。
健康人近距离接触携带有H7N9型禽流感病毒的禽类,就有可能被感染。被该病毒感染的患者通常会出现发热、咳嗽、呼吸困难等症状。该传染病的病原体是________。
2015年10月,中国女药学家屠呦呦因创新型抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素的贡献,与另外两位科学家共同获得2015年度诺贝尔生理学或医学奖。请回答下列问题:
(1)如图是青蒿素(化学式为C15H22O5)和双氢青蒿素(化学式为C15H24O5)中各元素质量分数的模型,则表示青蒿素中各元素质量分数的模型是___。

(2)疟疾是一种由疟原虫引起的传染病,青蒿素对疟原虫有很好的杀灭作用,从预防传染病流行的措施来看,用青蒿素药剂对疟疾患者进行治疗是属于________。
(1)如图是青蒿素(化学式为C15H22O5)和双氢青蒿素(化学式为C15H24O5)中各元素质量分数的模型,则表示青蒿素中各元素质量分数的模型是___。

(2)疟疾是一种由疟原虫引起的传染病,青蒿素对疟原虫有很好的杀灭作用,从预防传染病流行的措施来看,用青蒿素药剂对疟疾患者进行治疗是属于________。