- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 人体保健
- + 健康与环境
- 来自细菌的威胁
- 人类与生态环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
春夏季节，小玲患上了甲型H1N1流感，小芳患上了肺结核。甲型H1N1流感的传播途径主要以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介，甲型H1N1流感是由某种流感病毒引起的，肺结核是由结核杆菌引起的。
（1）引起这两种疾病的病原体在结构上的最大区别是________ 。
（2）针对病情，医生采取了：①给家人和同学接种疫苗；②对病人进行隔离治疗；③对小玲和小芳的住所及用具进行消毒；④对病人做到早发现、早报告等措施来预防传染病。其中，属于控制传染源的是________ (填序号)。
（3）从材料可知，甲型HlNl流感属于 ________ (填传染病类型)传染病。
（1）引起这两种疾病的病原体在结构上的最大区别是________ 。
（2）针对病情，医生采取了：①给家人和同学接种疫苗；②对病人进行隔离治疗；③对小玲和小芳的住所及用具进行消毒；④对病人做到早发现、早报告等措施来预防传染病。其中，属于控制传染源的是________ (填序号)。
（3）从材料可知，甲型HlNl流感属于 ________ (填传染病类型)传染病。
化学源于生活，也服务于生活，下列说法不正确的是（ ）
| A．CO和CO2都有毒 | B．生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金 |
| C．不能用工业盐（NaNO2）烹饪食物 | D．合成药物的研发和使用，保障了人体健康 |
近年来，寨卡病毒在许多国家爆发和流行。寨卡病毒可通过蚊子叮咬传播。科学家们正致力于新型疫苗研发，以有效地控制该传染病的流行。
（1）对疫区进行灭蚊是预防该传染病措施的________。
（2）人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力，这种免疫属于________（选填“特异性”或“非特异性”）免疫。
（1）对疫区进行灭蚊是预防该传染病措施的________。
（2）人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力，这种免疫属于________（选填“特异性”或“非特异性”）免疫。
西非埃博拉的阴云尚未彻底散尽，寨卡病毒又在拉美和加勒比地区敲响警钟．寨卡病毒通过伊蚊叮咬传播，消灭伊蚊是为了
| A．控制传染源 | B．保护易感人群 | C．切断传播途径 | D．获得免疫 |
2018年春，沉寂了一段时间的乙型流感病毒又凶猛来袭、席卷全国。下列说法正确的是（ ）
| A．乙型流感病毒是本次禽流感的传染源 |
| B．乙型流感属于消化道传染病 |
| C．对健康人进行预防接种，这属于保护易感人群 |
| D．只要不出门，在家里就不会感染乙型流感病毒 |
2019年3月我国科学家研发出肝癌早期筛查的技术方法，可以从无症状的乙肝病毒携带者中筛查出患有早期肝癌的。下列有关叙述正确的是（ ）
| A．早期肝癌形成一定与不良的饮食习惯和吸烟有关系 |
| B．筛查出的早期肝癌具有传染病、流行性和免疫性 |
| C．早期肝癌细胞能不间断进行分裂但不发生转移 |
| D．筛查出患有早期肝癌的病人有利于癌症的治疗 |
科学家屠呦呦因发现青蒿素（植物黄花蒿的提取物）可用于治疗疟疾而获得诺贝尔奖．疟 疾是由单细胞动物疟原虫引发的疾病．以下叙述正确的是（ ）
| A．对黄花蒿适当增强蒸腾作用可以增加其对无机盐的吸收 |
| B．疟疾属于传染性疾病是因为该病是由病原体引起，同时具有传染性、流行性、免疫性 |
| C．让人患疟疾的疟原虫是该病的传染源 |
| D．疟原虫的细胞结构与黄花蒿的细胞结构相同 |
去年年底，全国大范围爆发流感，疾控中心监测出主要三种病毒，其中以乙型流感病毒为主。关于流感，以下说法正确的是（ ）
| A．流感病毒具有细胞结构 |
| B．打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻，有利于减少流感传播 |
| C．从传染病角度看，乙型流感病毒属于传染源 |
| D．在病情多发期，尽量避免去人多的场所，教室内要紧闭门窗，防止感冒 |