- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 细菌和真菌的繁殖
- 植物的生殖与发育
- + 人与动物的生殖与发育
- 人体生殖系统的结构和功能
- 遗传与进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列叙述，最确切的是（ ）
| A．母亲的血管是和胎儿相通的，所以胎儿可从母体获得氧气与养料 |
| B．每个女性的月经周期都是28天 |
| C．未受精的卵细胞和子宫内壁破裂产生的血液、脱落的内膜组成了月经分泌物 |
| D．受精卵在植入子宫前就与母体发生物质交换 |
2019年1月，嫦娥四号到达月球后，搭载的棉花种子长出了嫩芽，这标志着人类在月球上完成了首次生物实验。棉花的这种繁殖方式属于（）
| A．有性生殖 | B．营养繁殖 | C．组织培养 | D．分裂生殖 |
某中学兴趣小组在学习了青蛙的个体发育后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以醋、洗涤剂、氨水作为污染物，在培养皿中进行实验观察。
(1)在3个培养皿中加入等量的清水并编号1、2、3；再分别加入上述等质量的污染物：
(2)把青蛙受精卵分成三等份(各100粒)，分别放入上述培养皿中，在相同适宜的环境中孵化。
(3)实验时需要定时观察记录的内容是_____________________。
(4)上述实验过程存在什么问题？________请写出改进方法。_______________。
(5)由实验可知，青蛙的生殖方式为_______（填“卵生”“胎生”“卵胎生”）
(1)在3个培养皿中加入等量的清水并编号1、2、3；再分别加入上述等质量的污染物：
(2)把青蛙受精卵分成三等份(各100粒)，分别放入上述培养皿中，在相同适宜的环境中孵化。
(3)实验时需要定时观察记录的内容是_____________________。
(4)上述实验过程存在什么问题？________请写出改进方法。_______________。
(5)由实验可知，青蛙的生殖方式为_______（填“卵生”“胎生”“卵胎生”）
如图是昆虫发育模型图，据图回答：
（1）说出各个不同发育阶段的名称：B是____；
（2）蝗虫的完整发育过程可用图中的字母和箭头表示为：_____________。
（3）蝴蝶的完整发育过程比蝗虫多了______期（填名称）它属于_________发育。
（1）说出各个不同发育阶段的名称：B是____；
（2）蝗虫的完整发育过程可用图中的字母和箭头表示为：_____________。
（3）蝴蝶的完整发育过程比蝗虫多了______期（填名称）它属于_________发育。
人体产生精子和分泌雄性激素，卵细胞和分泌雌性激素，受精部位，胚胎发育的部位分别是（ ）
①卵巢 ②睾丸 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥附睾
①卵巢 ②睾丸 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥附睾
| A．①②③④ | B．②①③④ | C．①②⑤④ | D．②⑤④⑥ |
下列说法中，正确的是( )
| A．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。从家蚕的发育过程来看，蛹不食不动，已是死亡了 |
| B．刚生下的婴儿口中有羊水，此时大哭会启动婴儿的呼吸系统，但血管与母体是相通的 |
| C．卵细胞要比精子大点，是因为它们在受精形成受精卵后，一直要为胚胎的发育提供营养 |
| D．受精时，接近卵细胞的精子有很多个，但能钻入卵细胞的精子只有一个 |
“十月胎恩重，三生报答轻”，父母是你人生最牢靠的两块基石。识图回答：
（1）B 细胞是新生命的起点,形成的场所在_______ ；
（2）胎儿通过[②]________和脐带从母体获得营养物质和氧。
（1）B 细胞是新生命的起点,形成的场所在_______ ；
（2）胎儿通过[②]________和脐带从母体获得营养物质和氧。